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服务区域经济的高职院校教育人才培养论文（含目录） 文档信息 主题： 关于“论文”中“经济论文”的参考范文。 属性： F-01393A，doc格式，正文4307字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 1 关键字：服务,区域经济,高职,院校教育,人才培养,论文,随着,区域经 2 一、当前高职教育服务区域经济发展的现状 2 2.高职教育的人才培养目标定位缺乏社会性。 2 二、高职教育人才培养对接区域经济的重要性分析 3 三、基于区域经济的高职教育人才培养策略 5 [参考文献] 7 论文原创声明（模板） 8 论文致谢（模板） 8 正文 服务区域经济的高职院校教育人才培养论文（含目录） 搞要 摘要：随着区域经济的高速发展，社会对于高素质技能型人才的需求也随之提高，这对高职院校的教育提出更高的要求。高职院校的宗旨就是提供服务于区域经济以及社会发展的服务型人才，因此，区域经济中的技术产业结构、行业发展规划等都是高职院校进行人才培养模式改 关键字：服务,区域经济,高职,院校教育,人才培养,论文,随着,区域经 随着区域经济的高速发展，社会对于高素质技能型人才的需求也随之提高，这对高职院校的教育提出更高的要求。高职院校的宗旨就是提供服务于区域经济以及社会发展的服务型人才，因此，区域经济中的技术产业结构、行业发展规划等都是高职院校进行人才培养模式改革的重要依据。无论从理论方面还是实践锻炼方面，高职教育都要以服务于区域经济发展为宗旨，以建立长效就业机制为主导，实现与区域经济的良好、协调发展。如何在服务区域经济的模式下，改善和提高高职人才培养的方向和模式，是一个值得探究的课题。 一、当前高职教育服务区域经济发展的现状 1.高职教育缺乏服务区域经济发展的意识。当前诸多高职院校没有意识到服务区域经济发展对自身发展的重要意义，导致高职院校参与区域经济发展的程度不高，没有发挥服务区域经济发展的作用。这不仅使高职院校远离社会发展的轨道，也影响了学生就业的长效就业机制以及社会适应能力。 2.高职教育的人才培养目标定位缺乏社会性。 （1）目标结构单一化。高职教育的宗旨是培养高素质的技能型人才，然而，目前区域经济发展的不均衡性使得高职教育的目标结构多元化，部分高职院校缺乏准确的定位，与区域经济的发展相背离。 （2）目标层次下降化。目前许多高职院校过于重视学生基础技能的实训，将学生就业的目标层次定格为低层劳动者，导致学生掌握的知识及技能薄弱，无法满足当前区域经济创新发展的需求。 3.高职教育人才培养模式与区域经济发展脱节严重。院校专业结构的设置是教育与社会对接的重要接点，而人才培养模式正是两者实现有效对接的保障。目前，高职院校人才培养模式依然存在盲目性，导致课程设置混乱，不能与区域经济形成有效的对接，无法满足学生就业的需要。另外，随着新兴产业的崛起，对高职人才的需求也随着改变，但目前高职院校开设的新兴专业较少，特色专业建设缓慢，人才培养模式陈旧，不能有效地跟随区域经济的发展。 4.高职教育人才培养质量难以满足区域经济发展的需求。随着我国经济的发展，对于技能型人才的要求也随之转变，因此，高职院校人才培养的模式和人才的质量需要进一步提升。目前高职学生的职业精神、素质要求以及技能素养等都不能满足社会发展的需要，导致高职院校学生的工资低、专业不对口以及频繁跳槽。2010年有调查发现，高职学生月薪为 2100 元，专业对口率接近 60%,跳槽率达到%.这种现象的发生与高职人才培养模式有着必然的关联。高职教育在人才培养方面的不完善，对区域经济的发展产生一定的制约。 5.高职教育与区域经济的有效对接体制不健全。从高职院校来讲，高职教育自我调整的体制不健全。高职教育的人才培养模式与企业和社会的要求不相符，专业结构设置以及教学形式陈旧使得学生的创新能力不足，校企合作难以深入开展。企业和院校合作的长效体制不健全。目前校企合作仅仅局限于为学生提供实习岗位，没有在课程结构设置以及人才培养模式完善方面提供技术和战略方支持。这不仅对高职教育与区域经济的有效对接形成了障碍，也不利于院校和社会经济的可持续发展。 二、高职教育人才培养对接区域经济的重要性分析 1.区域经济产业结构完善了高职教育的人才培养模式。区域经济产业结构的升级对高职教育的人才培养工作有最直接影响，在一定程度上，高职院校培养的人才类型可以很好地反映区域经济的发展需求以及劳动力供应情况。因此，高职院校要考虑培养的人才能否适应产业结构的需求。在区域经济产业机构的带动下，高职院校不仅调整了课程设置，还加强了专业结构建设，旨在培