培训讲义：成功的职业生涯.pptxVIP

成功的职业生涯你的职业目标？你最看重什么？金钱？权利？安定？冒险？你想做什么学者？企业专才？企业管理者？政府官员？企业家？自由职业者？成功组织的人员结构 高层团队（黄金组合）一个组织的高层管理团队应具有3种技能类型的人：解决问题/决策的成员（领袖）发现问题寻求方案做出决策具有沟通技能的成员（管理者）聆听反馈解决冲突有技术专长的成员（技术专才）领袖（企业家） 管理者（职业经理）技术专才中层员工基层员工学习、职业、人生人生理想职业理想学习设计四层次规划就业能力涵义-1从个人的行为角度来看，就业能力意味着个体获得、保持和利用某种资质或能力以应对不断变化的劳动力市场的行为倾向。个人不仅要具备职业能力（如专业知识、元认知知识和专业技能）而且还必须具备通用技能，如终身学习能力、远见性、才智最优化配置。同时，个人还要具有能够在不同工作和组织间实现平稳的职业生涯过渡的个人弹性和适应性，以及能在不同群体与他人分享责任、经验和知识的合作意识。就业能力涵义-2就业能力可以解释为某种特定的和积极的并能使雇员识别和实现职业生涯机会的适应力。他认为就业能力包括四个维度：职业生涯识别、个人适应性、社会资本和人力资本。职业生涯识别是指个人对职业生涯的自我解释，包括职业目标（如希望什么和惧怕什么）、个性特质、价值观（包括信仰及原则）、交互方式和时间观念。个人适应性是指改变个人因素（如知识和技能）和个人行为以满足环境需要的意愿和能力，包括乐观主义、学习意愿、接纳变化、内控特质及自我效验。社会资本是指个人拥有的、可以用以拓展个人认同和实现职业生涯的机会的社会网络（包括网络的规模和强度）。人力资本是指影响个人职业生涯进步的一系列变量，例如年龄和教育背景、工作和培训经历、工作绩效、情商等。职业生涯发展规划职业生涯发展规划(Career Development Plan):个人确立职业生涯目标并采取行动实现目的过程工作的两大本质目的：谋生------获取最基本的生存条件;安全感实现自我价值-----财富、地位、理想、乐趣生涯规划的SWOT分析我的优势（Strength）? 我的劣势（Weakness）?环境机会（Opportunities)? 环境威胁（Threats）?优势与机会的结合 -----做最好的自己. 为什么要做生涯规划处理好职业和生活的关系，从全局把握职业生涯发展实现自我价值的提升和超越避免迷失方向提高生活工作质量(QWL)强化把握机遇和控制困难的能力生涯发展规划的主要内容(A)职业定位（Career Anchor）根据能力、需要、价值观来确定在实践中有赖于自我因素与环境因素的相互作用有一个较长的过程，“早定型者”有利生涯发展规划的主要内容(B)目标设定定位的具体化、层次化、阶段化要有“愿景”------紧跟时代步伐生涯发展行动的依据生涯发展规划的主要内容(C)目标实现职业准备、求职、目标细化培训与职业技能提升建立人际网、晋升、跳槽、横向发展找一个好的导师平衡职业目标与生活目标生涯发展规划的主要内容(D)反馈与修正根据环境条件与自我优劣势修正目标避免诱惑职业生涯发展阶段模型 职业中期绩效水平发展？职业后期建立期衰退期探索期停滞？年龄25岁35岁50岁65岁职业生涯发展阶段模型－1 探索期受他人影响并形成职业预期获得职业发展的基本条件职业生涯发展阶段模型－2建立期体验真实经历、熟悉“游戏规划”极不稳定、属于“学习者”不断改进和完善自己职业生涯发展阶段模型－3职业中期最关键时期,错误的代价极高职业观在实践中不断完善、开始形成自己对工作和生活的看法成功面对挑战者有较高回报对个人价值的实现欲极其强烈面临“能力危机”及环境变化,有焦虑和挫折感工作中有突出的表现职业生涯发展阶段模型－4职业后期成功通过中期者较为放松经历、知识、技能可使人体验到自我价值流动性下降、安心于工作职业生涯发展阶段模型－5衰退期早期成功者较为艰难表现一般者满意度高职业生涯成功要领审慎地选择第一项职务把每一项工作做好展现正确的形象了解权力结构获得对组织资源的控制保持可见度不要在最初的职务上停留太久找个导师支持你的上司五种职业定位类型（1-2-3） 技术能力型：重实际技术内容；兴趣在专业领域管理能力型：具有三种能力的强强组合，即知识技能、人际技能和概念技能；兴趣在权力与控制、追求成就感安全稳定型：追求安全、稳定的生活与工作,愿意高度服从组织价值观和准则五种职业定位类型（4-5）创造型：追求责任、变化、创造和创新;属企业家型自主独立型：随心所欲，不愿意受约束，如自由职业者个性与职业生涯匹配人格类型人格特点职业范例现实型——偏好需要技能、力量与协调性的身体活动害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际机械师、钻井操作工、装配线工人、农场主研究型——偏好需要思考、组织和理解的活动分析、创造、好奇、独立生物学家、经