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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 小学劳技工作总结 篇一： XX—— XX学年度劳技室工作总结蒲河九年制学校 劳技室管理工作总结 年度： XX—— XX 管理员：唐志康 蒲河九年制学校 XX—XX学年度 劳技室管理工作总结 一个学年的工作即将结束，回顾一年来的工作，我感触很深。在学校领导高度重视下，我校加强劳技室建设，使劳技室的面貌有了很大的改观。为我们进行劳技教学活动创造了良好的环境。全体劳技教师，积极配合，努力做好本职工作。现将一年来的工作总结如下： 一、继续抓管理，使劳技管理制度化、规范化、科学 化。 1、本学年我们继续加强了对劳技室的管理工作。对劳 技教师进行了培训， 系统学习了教学器材的管理、 使用方法 , 使教师懂管理，会使用。通过这一系列的工作，使教学器材 管理工作更加制度化、规范化、科学化。 2、劳技室档案、表册管理更加规范。为规范劳技室的 管理，整理好各种资料（包括表册） ，我们把劳技室每年的 工作档案做进一步的整理和充实，分类存放，便于查阅，充 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 分发挥了教学视频、课件、教案等学习材料在劳技室管理工 作中的作用。 3、劳技室配备了电脑，使教师查阅资料更加方便，管 理更具有科学化。 4、严格履行了借还手续。我校劳技室始终以《工具借 还制度》为准则，严格了借还手续， 师生借还工具及时登记， 用后督促归还，并检查工具的使用情况，校外人员借用必须 经校领导批准方可借用。 5、定期检查和维护。我们对劳技工具实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。经常开窗通风，保持室内空气清新。 2 损坏的劳动工具能维修的及时维修，保证不耽误教学需 要。 二、抓使用，提高工具的使用率。 在劳技室的管理工作中，我们始终以抓学生良好的养成行为为目的，注重培养学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。在工作中我们特别注重劳技工具的 使用工作，教给学生正确的使用方法 , 提高劳动工具的使用效率。 1、组织、计划完善为劳技教学提供了有力地保证。学 校为开展好劳技教学，经常对劳技室进行专项检查，遇到问 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 题现场就地解决。每学期初，我们都根据当地实际，依据地 方资源，修订教学计划，鼓励教师自编教材，对学生实施劳 技技术教育。 2、课前准备好所用的劳动工具和材料，检查工具是否 完好，然后再课堂上使用，以确保教学工作的正常开展。 3、劳技室的材料、 工具，要求学生不得私自带出室外。 教育学生不浪费材料，爱惜工具。 4、安全第一。坚持做好劳技安全教育工作。劳技室是 一个具有危险性的教学场所。我们始终要把安全教育放在管 理工作的首位。再加上劳技室面积小、劳技工具等大都具有 一定的危险性，而小学生、中学生年龄都小，贪玩、好动， 稍不留神，就会有不安全事件发生。所以我们在劳技室管理 中，平时不准学生进劳技室，上劳技课时，首先对学生进行 安全教育，教学活动中，教师始终巡视学生的安全，经常提 醒学生注意身边的安全。一年来，没有出现过一起不安全事 故。 三、狠抓财产安全管理。 3 为保证劳技室的劳技工具及财产安全，坚持要求师生们 用完劳技室后，关好电源，整理好器材和工具，锁好门窗。 管理员还要亲自检查，以防劳技室财物丢失。 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . , 抓卫生，促进正常使用。 每天对劳技室进行卫生、安全等检查，发现问题，当 即解 决。并定期彻底进行卫生大扫除。 总之，我校的劳技 室管理较规范，使用较正常，较好地发挥了它应有的作用， 为提高学生的劳技技能做出了贡献。 劳技教室管理员：唐志康 XX年7月 4 篇二：劳技室管理工作总结 XX— XX学年第一学期 劳技室管理工作总结 劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所， 由于学校领导高度重视劳技室建设，为每个学生能进行劳技 探究活动创造了良好的条件。 下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结： 一、劳技室管理制度： 因为劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一 样，严肃纪律，保证课堂正常秩序。刚开学，我就对学生提 出进劳技室进行劳技的要求，目的是养成学生良好的劳技习 惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。比如有学生在劳技 室里吃零食或大吵大闹，在登记本上字迹潦草、涂画，劳技 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 完毕后不善于整理器材等，都对学生进行了相应的教育。 二、材料和工具的管理使用： 1、劳技室的材料、工具，不得私自带出室外。 2、教育学生不浪费材料，爱惜工具。 3、指导学生正确使用工具和器材，安全第一。 4、设备出现