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莲城中心学校教师
教学工作计划表
教学工作计划表
教 师 huaglitone
科目道德与法治
2021年9月
一、 教与学的情况分析(存在的问题)
从儿童真实生活出发实现学科内容的整合
强化教材的生活指导职能
以活动型教学为主要特征的过程导向设计
让教师和学生走进教材,保持教材的弹性和广泛适用性
本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工 作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核 心价值观引领学科建设。
二、 教学内容的重难点分析
L激发学生的学习兴趣,寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体 形象之中。
利用插图,图文对照,边看边说边想,帮助学生理解。3.开展丰富 多彩的课堂教学活动。以孩子们生活中的现实问题为抓手,以实际生 活案例为依托,突出正面引导,让孩子们在学习中体会到法治让生活 更美好。
4 .结合大队部的各项活动进行教育。
5 .充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。
三、教学目的要求
1、让孩子们按照自己的想法如何正确的安排课余生活,合理规
划课余生活,遇到问题,能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾, 促进和谐,远离烟酒,拒绝毒品,提高防范意识。
2、帮助孩子们建立集体观念,学习做好班委,负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务,共同商定班级事务。从而培 养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。
::3、引导孩子们了解我们的幅员辽阔的国土,共同生活着56个民
::
族,组成了中华民族大家庭,虽然生活环境、文化习俗等都有差 别,但是我们彼此尊重,互帮互助,成为相亲相爱一家人。
I::4、让孩子们爱祖国民族瑰宝美丽文字,了解祖国的古代科技,
I::
认识源远流长传统美德,为伟大祖国感到骄傲自豪。
四、教学进度及课时安排
周次起止时间教学内容备注
周次
起止时间
教学内容
备注
(完成/ 未完成)
8月
8月3。日
一9月5日
开学第一课
1、自主选择课余生
9月12日
9月
9月13日
2、学会沟通交流
9月19日
9月20日
9月20日
3、主动拒绝烟酒与
9月26日
毒品
五 9月27日一放假
10月3日
10月4日一
—10月10日
第一单元测试
2
七
10月11日
—10月17日
4、选举产生班委会
2
八
10月18日
—10月24日
5、共同商定班级事
务
2
九
10月25日一
—10月31日
期中测试单元测试
2
十
11月1日一
11月7日
6、我们神圣的国土
2
十一
11月8日一
11月14日
7、中华民族一家亲
2
十二
11月15日
11月21日
第三单元测试
2
十三
■月22日
11 月 28 q
8、美丽文字民族瑰
宝
2
十四
11月29日
12月5日
9、古代科技耀我中
华
2
十五
12月6日一
12月12日
10、传统美德源远
流长
2
十六
12月13日
—12月19日
第四单元测试
2
十七
12月20日
—12月26日
整理归纳复习
2
十八
12月27日一
一1月2日
模拟期末测试
2
十九
1月3日一一
1月9日
分析总结查缺补漏
复习
2
五、优生与后进生的培养
1、对后进生实施多做多练措施;让他们牢固掌握基础知识。
2、采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励
其继续进取,让他们体验成功感。
3、充分了解后进生现行学习情况,教给正确学习方法,使他们
朝正确方向发展;改善他们学习情况,提高学习成绩;对他们可以
适当放宽一些学习要求:如在该卷时,放宽后进生的扣分要求, 提高他们的成绩;作业要求也可以分层,尽量简单好做。
4、定期做好家访,及进了解后进生的学习和思想状况,努力形 成学校、家庭教育的合力,切中时机,“传情报”、“送喜报”促 进后进生的转化。
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