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2017 年元旦晚会活动策划模板
2017 年元旦晚会活动策划模板一 一、活动目标
1. 知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大
胆表达自己的愿望。
2. 乐意对周围人表达自己的祝福。
3. 学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1. 激发幼儿喜欢过新年的情感。
2. 愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1. 了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小
的衣物。
2. 每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡, 并将其布
置成一个“贺卡展” 。
3. 做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣
服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿
在感受自己长大进步的过程中, 产生良好的愿望, 从而健康愉快地过
新年。
通过贺新年活动, 可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自
1
己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了” ,以自己的变化引
发幼儿对新年的渴望。 “给新年老人写信”,表达自己的愿望。 “做贺
卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为
主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话
——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
( 一) 感知经验
1. 准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。
其方法可以是用数字记录, 也可创设一个角落, 形象地记录着幼儿的
身高体重变化情况。
2. 与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
( 二) 激发情感
1. 说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。 在幼儿说出自己身高体重的变
化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了” 、“我的鞋
子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大
的喜悦。 ②可以说说别人在长大。 说说同伴身体的长大和能力的 “长
大”。
2. 记录现在的情况。
2
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以
用大张的白纸,刻画孩子的身高 ; 幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸
上,并保存好记录,来年再用。
( 三〕表达情感
1. 给新年老人写信。
说明:画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式:
a. 画新年老人的头 ;
b. 画自己的愿望 ;
c. 画自己的头或写上自己的名字 ;
d. 写日期。
老师可根据班上孩子的情况, 或引导幼儿画新年老人头, 也可老
师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的
交流。
2. 做贺卡。
说明:①引导幼儿欣赏“贺卡展” 。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导: a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看,知道在卡
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