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- 2021-09-06 发布于山东
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说说我们的大英雄活动方案
说说我们的大英雄活动方案
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说说我们的大英雄活动方案
谈谈我们的大英豪活动方案
六(一)班 班主任:郭丽
一、活动目标
1.追想英豪人物的光芒事迹,使学生遇到爱国主义教育。
2.用诗朗读、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式稳固并拓展学生
对这部分内容的理解,培育学生各方面的能力。
二、活动准备
1.采集课本、课外书中英豪人物的事迹。
2.学唱歌曲《王二小》 ,排演小话剧《宝贵的教科书》 ,诗朗读《我
们想告诉您》。
3.幻灯片,磁带。
三、活动过程
(一)导入(音乐起)
师:六月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝愿,撒落在高峰,撒落在平原。
生:面对和平与幸福,我们怎能忘掉过去,一位位英豪,一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花,陈述着当年的故事,是他们的勇敢铺就出今日光芒的征途。
优选
(二)回首介绍英豪的事迹
1.引诵课文《黄继光》。
(师):大家必定读过很多英豪的故事吧!这是我们熟习的英豪黄继
光。 1952 年,上甘岭战斗打响了,战士们在攻击中被仇敌的枪弹压
了回来,黄继光要求炸掉仇敌的火力点,出发前,他喊了声
2.介绍其余英豪事迹。
生:长江和黄河唱着英豪的赞歌,歌声震荡着河山。纪念碑展现出他
们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。 他们的身躯,已化作一座座高峰,他们的胸脯,已变成一片片平原。每当南风吹来的时候
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