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《计算机文化基础》实验教学大纲 《计算机文化基础》实验教学大纲 系部名称：数学与计算机科学系 课程代码: 060001 课程名称：计算机文化基础 课程类型:公共基础课 计划学时：18 适用专业: 非计算机本科专业 大纲执笔人：邓永江 大纲审定人：姚珺 一、 实验课程性质、任务 本课程是全校非计算机专业学生必修基础课程，属于国家教委提出的计算机基础教育三个层次课 程体系中的第一个层次课程，无先修课程，一般安排在一年级的第一学期。 本课程的任务是使学生了解计算机基础知识，熟练掌握 Windows、Word、Excel、PowerPoint 等基 本操作、了解 Intetnet 的基本知识，熟练使用 IE 浏览器查询信息、收发电子邮件，培养学生的“技 术文化意识”，并利用计算机进行日常的信息处理，以适应当今日益发展的信息社会对人才的需要， 为今后其他专业课的学习做好准备。 二、 实验教学目的与基本要求 《计算机文化基础》课旨在培养大学生的计算机文化素质和应用计算机的基本能力。通过实验使 学生加深对计算机基本原理和构成的理解，接受计算机文化基础教育，培养和提高学生在实践中综合 应用所学的知识去发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及创新意识和创新能力，为今后的应用 和后继计算机课程的学习、提高打下基础。 　　根据教学内容和教学目标，实验课共开设 6 个实验项目，总共 18 课时。学生应按照实验教学 大纲的要求，完成指定的实验任务，分析运行结果，书写实验报告。 三、实验内容及学时分配 学 实 每 序 实验项 实验基本内容、基本要求及目 时 验 组 号 目名称 的 分 类 人 配 型 数 《计算机文化基础》实验教学大纲 了解微机软、硬件系统的组成 和配置。 微型计算 开关计算机。 验 实 机组成和键盘 2 1 验 掌握正确指法，熟悉键盘键位， 证性 一 操作练习 提高输入速度，利用打字软件练习 指法。 熟悉 Windows 的基本界面。 Windows 掌握在 Windows 资源管理器中 实 文件管理 文件和文件夹的操作。 验 验 3 1 、附件操 掌握 Windows 控制面板基本操 证性 二 作 作。 测试 Windows 相关设置 熟悉 Word 的基本操作。 实