《大学计算机基础》实验教学大纲(理工类).pdfVIP

《大学计算机基础》实验教学大纲(理工类).pdf

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《大学计算机基础》实验教学大纲(理工类) 课程编号:080105 《大学计算机基础》课程实验教学大纲(理工类) 总学时:80 总学分:2.5+1 实验学时: 40 一、课程性质:公共基础必修课程 二、实验类型:非独立设课 三、适用专业:理工科非计算机专业 四、先修课程:无 五、实验简介 1.实验目的 本课程实验目的是培养学生微机基本应用技能。实验内容主要有微机的组装和软件安装、 WindowsXP 操作系统、网络应用、文字处理处理软件 Word 、电子表格软件Excel 、演示文 稿软件 PowerPoint 、数据库管理系统 Access、多媒体制作工具、常用工具软件的使用。通 过实验,使学生掌握计算机的基本操作及常用通用应用软件的使用。 2.基本要求 为提高上机的效率,达到实验目的,应注意以下事项: (1)学生按照实验要求,上机前做好预习。 (2)每次上机按照学时要求完成实验内容。 (3)课后认真书写实验报告。 3.实验方式 本课程所有实验均需上机进行,每个实验都明确规定了实验目的,并配有若干个与实验 内容相关的思考题。 4.实验报告格式与内容 书写实验报告是整个实验过程的一个重要环节。实验报告是对整个实验的总结和提高, 每做完一次实验,都要认真书写实验报告。实验要书写在统一的实验纸上。应首先写明课程 名称、班级、姓名、学号、仪器组号和实验日期。并针对计算机信息技术课程的实验特点, 在书写实验报告时应包括如下内容: (1)实验目的 当着手做一个实验的时候,必须明确实验的目的,以保证达到课程所指定的基本要求。 在写实验报告时,要进一步确定是否达到预期的目的。 (2)实验内容 在实验报告中,实验内容是指本次实验实际完成的内容。 (3)实验步骤 实验步骤是本次实验内容要求的实验步骤。 (4)实验体会 实验过程中大量的工作是操作练习,在练习过程中会遇到各种各样的问题,每解决一个 问题就能积累一些经验,提高微机操作的能力。因此,对实验的总结,最主要的是操作经验 的总结。体会主要是指通过本次实验是否达到了实验目的,有哪些基本概念得到了理解,有 哪些收获以及存在的问题和困难等。 《大学计算机基础》实验教学大纲(理工类) 六、实验项目设置与内容 序 内容 学 每 实 开出 号 时 组人数 验属性 要求 1 Windows 操作系统 6 设 1 必做 计 2 文字处理软件 Word 6 设 1 必做 计 3 测试一 1 2 4 电子表格软件Excel 6 设 1

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