第二章幼儿园教育的目标 .pptxVIP

第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则;第一节 幼儿园教育的目标;教育目的是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人，它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求。 1995年颁布《中华人民共和国教育法》规定，我国的教育目的是：教育必须为社会正义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 这一教育目的指出了我国社会主义现代化建设新时期教育对象发展的方向。它是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。;二、我国幼儿园教育的目标;幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园基于这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。 我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据，国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。;1.教育目的 把“体”放在了第一位，因为在幼儿阶段，身体的正常发育和既能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要。 2.幼儿身心发展特点和可能性重要。 幼儿的发展是有一定年龄特征和规律的，是一个按照一定顺序、不断地从低级到高级发展的过程，教育目标如果不符合幼儿发展的规律，不符合幼儿个体发展的需要和可能性，就不可能变成现实。;;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场