2020年大班的下学期工作计划.pdfVIP

大班的下学期工作计划 “一年之际在于春 ”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又 迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一 学期。以下是为大家整理的大班的下学期工作计划，希望对你们有所帮助！ 时间匆匆地在孩子们的欢歌笑语中流逝了，这学期是大班孩子在幼儿园的 最后一学期 ,也是最关键的一学期 .再过几个月 ,他们将离开幼儿园这片让他们开 心、难忘的地方 ,进入小学的生活。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如 何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题 , 将是本学期的工作重点 ,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计 划。 一、班级情况分析 经过大班上学期的学习 ,分析学期末班级幼儿检核情况 ,总的来看 :幼儿在生活 自理能力、学习习惯方面都有了较大进步 ,特别是在体能、语言表达、社会交 往、逻辑思维能力方面表现较为突出。除了几个小年龄幼儿以外，他们的身体 状况与行为能力方面相比有了明显提高 ,孩子们对体育活动充满兴趣 ,他们喜爱游 戏 ,在游戏活动中不断探索，使自己的水平逐渐提高。由于孩子们的性格不同， 所以表现能力存在着很大的差异，如李雅琪、文浪、李平洋、肖廷宇、谢亚雪 等小朋友在各方面能力上还要加大力度进行培养和指导。 二、各领域目标的要求及设置 (一)、语言领域 : 1、能听懂多重指令 ,并能按顺序行动。 2 、对生活中的语言、声调节奏敏感 ,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达 的含义 (情绪、态度等 ) 3、能用普通话与人交流 ,表达自己的意思。 4 、能专注地阅读图书 ,知道画面与文字的对应关系 ,发展其对语言的敏感性 , 适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。 1 / 5 (二)、数学领域 : 1、引导幼儿等分 (二等分、四等分 )或不等分一个整体 ,感知整体与部分的关 系。 2 、用不同的方法分解 (或组成 )一组物体 (6-10),发现总数与部分数之间的关 系 ,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 3、在日常生活游戏中 ,认识正方体、长方体、球体等几何形体。 4 、运用标记等记录周围事物和现象 ,初步了解一些简单的统计方法。 5、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验 ,学习从不同角度、不同方 面观察与思考问题 ,能通过观察 ,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。 6、学会默数、两个两个地数、五个五个地数。 (三)、社会领域 : 1、愿意接受有难度的任务 ,尝试新活动 2 、遇到困难和挫折时不气馁 ,敢于不断尝试 3、主动带年幼的同伴共同游戏 ,体验大带小的快乐。 4、有环境保护的意识 , 当发现不当的行为举止时 ,敢于劝阻。 5、了解传统民间节日的由来和庆贺方式 ,喜欢民俗习惯。 6、知道中国是一个多民族的国家 ,尊重少数民族。 ( 四)、美术领域 : 1、能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。 继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣 ,能寻找并发现周围环境和美术 作品中的美。 2 、进一步欣赏作品的造型、彩色、构图 ,知道对称、均衡美 ,学习从形式和 内容的角度评价自己和他人的美术作品。