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- 2021-09-06 发布于河北
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阿长与山海经教学设计
教学目的
1 .学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法。
2 .通过典型事例分析长妈妈这个人物形象,理解文中蕴含的作者的感情。
3 .培养学生观察生活和感悟生活的能力,学习鲁迅从小就养成喜爱读书的良好品质。
教学重难点
1 .认识阿长的品格风貌和作者的思想感情。
2 .正确认识阿长性格中的缺点。
3 .学习刻画人物的方法。
4 .对重要语句深刻含义的理解和主题深度的把握。
教学方法
“整体感知 — 重点研读 — 揣摩迁移 ”三步走模式与学生在教师指导下的讲讲、读读、议
议的方法相结合。同时, 为提高学生的学习兴趣, 增大课堂教学的容量和提高效率,自制课
件进行教学。
教学时数
2 课时
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教学过程
第一课时
一、导语设计
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