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PAGE PAGE 1 五年级数学学科期末复习计划 一、指导思想  回顾与整理小学阶段所学的学问，对小学阶段所学的数学学问条理化、系统化，沟通学问间的联系，完善学生的认知结构，使之与所学学问融为一体，以提高学生的思维品质与数学能力，形成良好的数学素养，通过引导学生自我反思，合作交流，使学生获得的学问更加条理系统，使学问技能结构化，提高学生综合运用学问解决实际问题的能力，培育学生自主梳理学问的习惯，在兴趣、情感、态度方面得到充分发展，为今后学习打好坚实的基础。  二、复习内容  1、数与代数领域  数的熟悉：复习整数、分数、小数的意义，数的读法和写法，数的改写，数的大小比较，数的整除，分数、小数的基本性质等概念，沟通这些数之间的联系。  数的运算：复习四则运算的意义和计算法则，运算定律与简便算法，四则混合运算。  量的计量：复习计量单位、把握各单位名称之间的进率，进行名数改写。  比与比例：复习比和比例的意义、性质与应用，比例尺的意义，沟通比和比例间的关系及比与分数、除法的联系。  式与方程：用字母表示数，简易方程。  2、空间与图形领域  图形的熟悉与测量：复习平面图形的概念、特征以及图形之间的联系和区分。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，复习立体图形的概念、特征及体积和表面