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— PAGE \* Arabic 1 — -高中政治《哲学常识》第三专题训练专题复习系列 【专题训练】  Ⅰ基础篇  1．下列选项中关于联系的理解正确的是  A．任何两个事物之间都存在着直接联系  B．任何事物都与周围的其他事物相互联系着  C．有的事物与其他事物之间存在联系，有的事物则不存在联系  D．联系有普遍性，但没有直接性  2．实践和科学的发展证明，不仅自然界内部各种事物之间、人类社会的各种现象之间、思维意识之间是相互影响、相互制约的，而且自然界和人类社会、客观世界和主观世界之间也是相互影响、相互制约的。这体现了  A．联系的客观性 B．联系的多样性  C．联系的普遍性 D．联系的有条件性  3．要真正把握唯物辩证法的总特征，就要正确理解  A．物质的唯一特征 B．矛盾的观点  C．联系的观点 D．发展的观点  4．事物之间的因果联系是指  A．事物之间的先行后续的关系，先行的是原因，后续的是结果  B．事物之间存在的一种固有的本质的必然的联系  C．事物之间存在的一种不以人的意志为转移的客观联系  D．事物之间先行的现象引起后续的现象的一种必然联系  5．学习利用唯物辩证法联系的观点观察和处理问题时要注意  A．事物前后相继的历史联系  B．着眼于整体联系，局部应服从整体  C．一事物和周围其他事物之间的联系  D．在整体联系的观点指导下，去观察处理局部联系，重视发挥各个局部的作用  6．据统计，不少人在购买汽车后，十分在意给自己的汽车选中一个“靓”车牌号。不少人特别忌讳“4444”这一类的号码，而特别喜欢“8888”这一类的号码。这种认识是A．无视联系的客观性，是毫无根据的猜测  B．人们主观臆断的联系  C．全面地把握了事物之间的内在联系  D．对联系多样性的科学认识  7．下列选项中属于因果联系的是  ①昼夜更替②业精于勤荒于嬉③无风不起浪，有水才行船④月晕而风，  础润而雨⑤虚心使人进步，骄傲使人落后⑥牵一发而动全身  A．①②③⑤⑥ B．③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．②③④⑤  8．简答题：怎样从原因和结果的关系原理中理解联系的多样性？  9．辨析题：事物是普遍联系的，世界上的任何两个事物之间都存在着联系。  10.辨析题：整体大于各个部分的总和。  Ⅱ提高篇  1．目前，国际互联网发展很快，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物，并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论，各述已见。这说明  A．世界上的任何两个事物都存在着联系  B．人们可以改变事物之间的联系  C．人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系  D．事物的联系复杂多样，人们无法具体把握  2．近年来一些江河湖泊的严重污染越来越引起全国人民的关注，为此，国务院规定，云南滇池流域在1999年5月1日前，工业废水要达到国家规定的排放标准，凡不符合排放标准的污染企业一律关停。国务院的这一规定，体现的哲学观点是  A．矛盾双方互相依存，相互转化 B．矛盾具有普遍性  C．联系的普遍性和客观性 D．内因和外因相结合  3．下列判断体现了因果联系的有  A．城门失火，殃及池鱼 B．仇人相见，分外眼红  C．斩草除根、釜底抽薪 D．一叶障目，不见泰山  4．北京开关厂大门口有块巨幅宣传牌“99+‘1’=0”，其意是说虽然生产了99件合格产品，但只要有一件不合格，就意味着不合格。因为一件不合格产品在产生者手中的概率虽然只有1%，可是在用户手中的概率却是100%。“99+‘1’=0”的宣传口号体现了  A．客观规律性与主观能动性的关系 B．整体与部分的关系  B．运动和静止的关系 D．原因和结果的关系  5．1999年3月13日举行的中央人口、资源、环境工作座谈会上江泽民总书记主持会  议并发表重要讲话。他指出，促进我国经济和社会的可持续发展，必须在保持经济增长的同时，控制人口增长，保护自然资源，保持良好的生态环境。这是根据我国国情和长远发展的战略目标而确定的基本国策。实现我国经济和社会跨世纪发展目标，必须始终注意处理好经济建设同人口、资源、环境的关系。上述材料所体现的哲理有  A．事物的联系事普遍的、客观的  B．办事情要从整体着眼，寻求最佳方案  C．我国面临着严峻的人口、资源、环境形势，必须实施可持续发展战略