营造亮点,超越二类卷--重庆高考作文阅卷专家谈作文高分亮点 教学设计.docVIP

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  • 2021-09-06 发布于青海
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营造亮点,超越二类卷--重庆高考作文阅卷专家谈作文高分亮点 教学设计.doc

重庆市璧山中学 巫正鸿(中学研究员、特级教师) 高考作文具有极强的功利性,就是要阅卷老师青睐自己的作文,给一个高分。阅卷场上,几十万份作文,浩如烟海,阅卷教师看一篇作文,时间长的一两分钟,时间短的只有几秒钟,怎样抓住阅卷老师的眼球,让阅卷老师给一个高分,文章就必须要有亮点,平淡无奇的文章,只能得一个平淡无奇的分数。高考作文的评分标准分为基础等级和发展等级,其中发展等级15个采分点实际上就是15个亮点。 所以,面对高考作文,我们阅卷老师常常发出这样的感叹:没有太阳(比喻高考作文各方面都有亮点),你要给我一个月亮(比喻高考作文有很多亮点),没有月亮,你要给我一个星星(比喻高考作文有几个亮点),没有星星,你要给我一个萤火虫(比喻高考作文有一点亮点)。你给我亮点,我就给你高分。从中,可以看出高考阅卷教师对高考作文亮点的渴求。一个聪明的考生应该知道,高考作文最大的特点就是要炫示自己的智慧、才情、知识、语言魅力、人格魅力。 亮点一 思想深刻,立意脱俗 高考作文立意的“有无高下”,是决定文章成败的关键。古人云:“意犹帅也。”立意的统帅作用,不仅表现在它决定着材料的取舍,还表现在它影响着文章的谋篇布局、表达手法等方面。因此,作文不但要求做到主题明确、正确,还要求做到主题深刻高远。实践证明,正是由于一些学生善于激活思维,勇于表达自己对生活的独特认识和感悟,使得充满个性色彩的立意成为文章的第一得分亮点

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