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认识厘米讲课稿版 认识厘米讲课稿版 PAGE / NUMPAGES 认识厘米讲课稿版 ???????????????????????最新资料介绍??????????????????? 《认识厘米》讲课稿 东皋小学邓会莲 一、说教材和学情 本节课的内容：人教版小学二年级数学上册第2-3页例1、例2、 例3及有关内容。 学生在一年级上册学习了“比长短”，对长、短的观点有了初 步的认识，并会直观比较一些物体的长短。本节课是在此基础上认识 长度单位“厘米”，成立1厘米的表象。为此后学习其余长度单位以 及进行简单的单位换算作铺垫。教材分两部分安排。第一让学生经过 着手操作领会一致长度单位的必需性，从而引入尺子。接着，经过看 一看、比一比、量一量等实践活动，成立1厘米的表象，初步掌握用 直尺量物体长度的方法。 二、说教课目的 1、知识与技术： (1)经过察看、操作、剖析、沟通，初步经历长度单位形成的过程， 领会一致长度单位的必需性。 （2）经过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米， 初步成立1厘米的表象，能用尺子量物体的长度（限整厘米）。 （3）知道量较小物体的长度用“厘米”作单位。。 2、过程与方法：培育学生着手操作能力和空间想象能力；养成仔细 的学习习惯。 3、感情态度与价值观：在合作、议论中去发现知识，掌握知识，并 体验到学习的乐趣。 1 ??????????????????