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完好版本初中七年级英语教师工作总结计划计划 完好版本初中七年级英语教师工作总结计划计划 完好版本初中七年级英语教师工作总结计划计划 七年级英语教师工作计划 英语教课要以环绕培育学生兴趣为主。下边是由为大家整理的“七年级英语教师工作计划”，欢迎大家阅 读，仅供大家参照，希望对您有所帮助 ! 本学期的英语教课要以环绕培育学生兴趣为出发点，以夯实基础知识和技术，提升学生的语言运用能力和大面积提升英语成绩为目标，以聚焦讲堂教课质量为抓手，全面贯彻“面向全体学生，关注学生感情，激发学习兴趣、发展学习策略、培育文化意识、倡议体验参加等教课理念，一心一意做好教课工作。 一、学情剖析和此后的工作要点 七年六班有学生 65 人，经过一学期的学习，大多半学生学习目的明确，态度正直，掌握了英语学习的一些基本方法，可以踊跃主动仔细地学习，学习成绩较好。 一部分学生没有掌握记忆单词的方法，他们整体的听闻技术还有待提升，试读音标能力不强，记忆单词缺少方法，有些学生英语学习缺少踊跃主动性，大多半同学没有养成优秀的学习习惯，不可以做好课前预习课后复习， 学习没有计划性和策略性 ; 不擅长发现和总结语言规律，不注意知识的稳固和累积。 在本学期的英语教课中，教师一方面应增强基础知 识的解说和基本技术的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技术，为进一 步学习英语打下坚固的基础 ; 另一方面，又要采纳多种措施，注意培育学生对英语的兴趣 ; 让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺，培育优秀的学习习惯和自主研究，合作研究能力。 二、教材剖析 英语七年级下册共 8 个单元，全书采纳任务型语言教课模式，涵盖生活话题、社交功能和语言构造，形成了一套顺序渐进的有效的切近生活的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法构造，需要掌握的基本词汇，采纳听、说、读、写，自我检测等手段，让学生全方面的到试炼，找到长处和不足。有效提升学生的学习效率，表现了以学生为主体。 三、教课工作措施 1 、以优化讲堂构造，提升教课效率为中心，向 45 分钟要质量，仔细上好每一节课。为了提升讲堂效率我 要在研究教材，仔细备课上下功夫，不上没有准备的课。 在掌握教课要点的同时，多设计一些切合不一样层次学生 的教课活动，为学生创立参加活动的时机，扩大学生参 与活动的层面，要点关注学困生，力争使他们不落伍， 或许全力减小学困生与其余学生的差距。以此使每一个 学生均有不一样层次的提升与进步。 、在单元的词汇检查与反应上做到“勤”，词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到 学生可否流畅地运用英语进行社交 ; 可否娴熟地用英语读和写 ; 所以，每个单元学习过程中，每节课前要勤检查。 每日课前几分钟要给学生拼写单词、自我检测、互相检查的时机，单元学习完以后，利用“互测及教师抽查”实时检查，保证每个同学单词过关。自然，在新课学习中，要力争把单词消化在当堂，帮助学生去巧记单词，掌握方法。 、基本的语法教课必定要与语境相联合。进行语法演练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、构造、功能相联合。抓住话题，联系语境，确立语法构造，明确语法功能 ( 社交功能 ) 。要重视语法知识关于培育语言运用功能的基础作用，又要着重改革教法。讲堂上必定要有生动开朗的教课活动。乏味的题海战术已不可以适应当今的英语教课。 、抓好课后的反应。初一学生爱动、好玩，缺少自 控能力，常在学习上不可以准时达成作业，有的学生剽窃 作业，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并使 这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学 生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对 后进生多从生活上关怀他们，帮助他们，从在学习上严 格要求他们，关于他们作业中出现的问题，要有针对性 地进行解说与指导，讲堂上多赐予他们回答下列问题的时机， 帮助他们建立学习的信心。 从培育学习兴趣下手，创建优秀的讲堂氛围，鼓舞学生多张口，增强信心 ; 同时要指引学生掌握正确的学习方法和策略，提升学习效率，指引学生实现语言的迁 移，提升英语的应用能力。 、抓好阅读能力的培育。阅读能力的培育是英语教课的又一要点。阅读能力的培育在于平常。教师在平常解说阅读理解题时，应着力帮助学生剖析语言资料，帮助学生掌握答题技巧与方法。 、要充足利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教课软件，研究新的教课模式，开发英语教课资源，拓宽学生学习渠道，改良学生学习方式，提升教课成效。 ：