晚辅导课程相关事宜.pdfVIP

晚辅导管理手册 晚辅导背景： 学生放学时间较早， 绝大多数家庭难以与其作息时间相吻合， 家长对学生 的作业辅导不上， 学生在家里写作业时很难集中心思， 既延长了时间， 又降低 了效率，而且遇到难题也不能及时得到解决，影响了学习效果。 晚辅导时间： 周一至周五，晚 17：30——21：00 招生对象： 初中生、高中生 晚辅导宗旨： 晚辅导可以最大限度的利用周一至周五晚上教室的空闲时间， 提高教室的 利用率， 有效降低学校的运营成本； 晚辅导学员也是学校重要的招生资源， 通 过为学生提供良好的教学服务， 建立学生、 家长对我校的信任度， 可以最大限 度进行其他教学项目的转化、招生工作。 课程优势： ——专业的教师团队。 所有辅导教师全部由本校有经验的专职教师担任， 而且教什么学科辅导什么学科，辅导更系统、更深入、更有针对性。 ——优秀的习惯培养。 学生不仅可以有效地完成作业， 而且更重要的是在 专业教师的帮助下，能够慢慢养成自主学习的习惯，学习兴趣也会随着成 绩的提高而逐渐增加，让孩子走上良性循环的学习道路。 ——针对性地课业辅导。 教师将对学生作业完成情况进行检查，确保学生 保质保量完成作业， 对于学生普遍掌握不牢的知识点， 教师会做集中辅导， 帮助学生进一步理解和掌握课堂所学知识。 ——全程式地陪读答疑。 教师在全程陪伴学生写作业的同时， 负责对学生 提出的各学科疑难问题进行答疑解惑，让学生随时有问题随时得到解决， 不隔夜，也有助于学生养成勤思善问的学习品质，提高学习积极性。 ——立体式的拓展训练。 每天晚自习最后一节辅导课进行学科知识巩固与 拓展，每天一个学科，让学生既能更好地巩固知识，又能拓宽知识面，拓 展思维的深度、广度，从而提高学习效率。 ——浓厚的学习氛围。 这里有良好的学习环境， 让学生不由自主地融入其 中，克服了在家学习易分心、不自觉的缺点。 产品基本模式： 自主学习 +答疑解惑 +晚课辅导。 班型划分原则： 以年级划分为原则；以学习程度划分为原则；学生基数具备、以所在学校 划分为原则；班额不超过 20 人的原则。 人员配置： 晚辅导工作人员应由一名专职晚辅导项目负责人及数名管理教师、 辅导教 师（需具备教学能力的）组成。初中部需配备数学、英语、语文、物理、化学 五科教师，高中部需配备语文、数学、英语、物理、化学五科教师。 管理原则： ——“管” 高于教的原则。 管理是培养习惯的过程、 教是巩固知识的过程。 管是保障有效学习的基础，是学好知识的前提。 ——无声自习的原则。 学校是学习的殿堂，教室是大家学习的场所，必须 为每一位来我校学习的同学提供良好的学习环境。 在这点上不仅要求学生无声 自习、也要求辅导教师在班答疑时需走近学生、轻声指导。 ——安全第一的原则。 “安全无小事”，在这个原则指导下，为规避安全风 险，学校对学生采取以下措施：不到校口接、不出校区送；学生自行来校，在 班主任处签到，学生离校时家长需上楼接学生，家长在班主任处签退。 ——对不服从学校管理规范的学生劝退的原则。 对不服从管理、 严重违反 学校规定，经教育无法改正的学生予以劝退。 晚辅导管理流程 时间 项目