《第1课时 平行线的判定》导学案 2022年最新word版.docVIP

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  • 2021-09-07 发布于天津
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《第1课时 平行线的判定》导学案 2022年最新word版.doc

第1课时 平行线的判定 学习目标 1、理解并掌握判定两条直线平行的方法; 2、理解并掌握平行线的判定方法,并能运用它判定两条直线的平行关系 复习回忆 1、经过直线外一点,______________与这条直线平行. 2、a∥b,a∥c,那么:b______________c. 2、在纸上过直线外一点画直线的平行线是怎样画的?在这个过程中,实际上是保证了哪两个角相等就可以得到这两条直线平行? 二、教学过程 1、平行线判定方法1: 〔1〕、观察思考上图:过点P画直线CD∥AB的过程,三角尺起了 什么作用? 〔2〕 图中,∠1和∠2什么关系? 直线平行的判定方法1: 几何语言: 。 ∵∠1=∠2〔〕 简单说成: 。 ∴AB∥CD〔同位角相等,两直线平行〕 2、平行线判定方法2: 问:木工师傅使用角尺画平行线,有什么道理? 判定方法2: 几何语言: 。

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