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一起长大玩具教案1鄂教版好教案 一起长大玩具教案1鄂教版好教案 一起长大玩具教案1鄂教版好教案 一起长大的玩具第一课时教学目的1．初步了解课文内容，感受作者感情。2．学习品读关键语句的阅读方法，培养学生良好的阅读习惯，学习圈点批注的方法。3．口语练习——用准确的语言修饰“玩具〞。教学步骤1．导入新课。教师：如果你这时走入大商场， 你最喜欢去的地方是哪？你在上幼儿园的时候，你最喜欢的礼物是什么？你能描述一下现在玩具的特点么？2．学生答复学情估计：①能说出自己喜欢的玩具。②超出了玩具的范围，扩大成自己喜欢的东西，如唱碟等。③能说出自己喜欢的玩具，但不能传达出自己的情感。④能够对玩具进行描述，表达出现在玩具的特点并能表达出自己的观点。应对方法：①要求说出为什么喜欢的原因，告诉学生表达应有理有据。②明确玩具的概念：专供儿童玩的东西。如唱碟、游戏软件就不是玩具。③提示学生：你是如何对待玩具的？玩具使你的心情如何？帮助学生传达出对玩具的感情。④提示学生：你的玩具有什么特点？你能描述出玩具的可爱么？你对玩具的样式、功能、特点、种类有怎样的看法？以帮助学生清楚的表达。3．通读课文，整体把握。1〕自由朗读，要求在不认识的字或读不准的字上画框。2〕教师范读课文，正音正字。提示学生从读音、停顿、语气、快慢等方面来感受。3〕学生朗读课文，要求大声、清楚、流利。4〕默读课文，边读边用波浪线画出关键语句。①表