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互联网为教育插上想象翅膀 互联网为教育插上想象翅膀 互联网为教育插上想象翅膀 互联网为教育插上想象的翅膀互联网就像一阵风，前几年清风徐徐，润物细无声，改变了我们的社交、生活、工作，以及我们的活动圈层。去年以来，互联网如暴风般袭来，新的商业模式、娱乐方式、培训形态、智造业态等纷至沓来。微课、慕课、在线教育、创客、STEAM、VR等等概念的炒作层出不穷。不过，当我们走进课堂，却发现身边的教育并没有发生波澜壮阔的变化。我不禁想起乔布斯之问――“为什么在教育领域，信息技术没有产生像在生产和流通领域一样的效果呢？〞 变抑或不变？都在我们内心。在我们的思想里酝酿着新 的认同和突破。互联网已经融入我们的生活、呼吸和血液中，“你想或者不想，它都在〞。日常生活中，当我们遇到问题，我们是如何解决的呢？ 当我们给孩子选择图书、绘本的时候，会从当当网、豆瓣网找到儿童阅读的排行榜，或者从妈妈网络俱乐部、论坛上去寻找过来人育儿的经验。为了给孩子练习英文口语、听力，我们会选择原汁原味的音视频，定期让孩子视听参与。为了培养孩子的艺术修养，除了跟着老师在家学习古筝，参加小朋友的展示演出活动，我们还定期收看古筝大师的视频 课程。不知不觉，互联网的使用已内化在行动中。用互联网 “连接〞世界的各个角落，去寻找权威、寻找社群、寻找答 案。 太阳还照常升起，但境界已然不同。 连接一切，是互联网的本质所在。连接人与人、人与物、