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中级主管护师考试真题卷(3)
本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
严格遵守考试纪律,维护考试秩序!
一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.患者,男,63岁,糖尿病,高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于
A:一般卫生知识宣教B:心理卫生教育C:健康相关行为干预D:疾病防治知识宣教E:自我保健知识宣教
参考答案:C
2.产妇,李某,28岁,护士通过与产妇交谈了解,判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是患者健康教育程序的
A:评估教育需求B:进行教育诊断C:制定教育计划D:实施教育计划E:教育效果评价
参考答案:B
3.患者陈某,男,45岁,高血压,医生针对陈某的情况,以医嘱的形式,对陈某进行了高血压防治知识、用药,及生活方式等方面的指导,这种健康教育材料称为
A:门诊咨询处方B:自我保健处方C:治疗处方D:健康教育处方E:治疗方案
参考答案:D
4.患者李某,女,28岁,于2006年7月9日因急性心肌炎入院,入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育,入院教育的主要内容应该是
A:患者所患疾病的病因B:患者所患疾病的治疗原则C:制定健康教育计划D:患者的心理护理E:医院的环境和有关规章制度
参考答案:E
5.某社区护士通过长期社区健康教育手段,进行社区居民健康相关行为干预,帮助社区居民减少吸烟,酗酒,高钠盐、高脂饮食等心脑血管疾病的危险因素,降低了该社区居民心脑血管疾病的发病率和死亡率,收到良好的效果,这是因为健康教育本身就是一种
A:社区教育B:社会性宣传教育C:健康促进D:治疗方法E:改善患者从医行为的方法
参考答案:D
6.患者刘某,男,23岁,急性阑尾炎术后,主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足,并制定了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为
A:直接评估法B:间接评估法C:病历评估法D:非语言评估法E:语言评估法
参考答案:B
7.wHO关于健康的定义是
A:没有疾病或虚弱B:免于疾病的困扰C:躯体健康、心理健康D:躯体健康、心理健康、社会适应性良好E:躯体健康、心理健康、社会适应性良好、道德健康
参考答案:E
8.健康教育的主要基础理论是
A:教育学理论B:传播学理论C:伦理学理论D:预防医学理论E:行为科学理论
参考答案:E
9.护理健康教育研究的对象是
A:病人及其家属B:病人、家属、护士C:医生、护士D:所有医务人员E:所有工作人员
参考答案:B
10.健康教育目标的行为主体是
A:病人B:家属C:病人、家属D:病人、护士E:护士
参考答案:A
11.健康教育的主要目的不是为了
A:预防疾病B:普及一般卫生知识C:消除或减轻影响健康的危险因素D:提高生活质量E:促进健康
参考答案:B
12.认知学习是指
A:认识、示范、想象、实践和反馈B:通过练习获得的C:个体对待事物的心理倾向D:对所学知识的感知和理解E:动作的技能和熟练
参考答案:D
13.健康的外显行为不包括
A:有良好的卫生习惯B:情绪愉快C:遵守院规D:遵医嘱服药E:主动配合治疗
参考答案:B
14.内在的健康行为不包括
A:情绪愉快B:关系和谐C:不吸烟、不酗酒D:自知之明E:适应环境
参考答案:C
15.致病性行为中A型行为易患
A:糖尿病B:冠心病C:食管癌D:肺癌E:黑色素瘤
参考答案:B
16.建立护患关系的错误原则是
A:不可分期性原则B:目的性原则C:专业性原则D:短暂性原则E:独特性原则
参考答案:A
17.按照疾病自然史的三个阶段,三级预防是
A:病因预防B:临床前期预防C:临床期预防D:疾病早期预防E:症状明显期预防
参考答案:C
18.沟通的主要反馈机制是
A:提问B:倾听C:重复D:澄清E:使用附加语
参考答案:D
19.早期中心型肺癌诊断率最高的检查方法是
A:胸腔积液检查B:纵隔镜检查C:转移灶活组织检查D:支气管镜检查E:经胸壁穿刺活组织检查
参考答案:D
20.周围型肺癌,最常见的组织类型为
A:腺癌B:肺泡细胞癌C:未分化癌D:鳞状上皮癌E:转移癌
参考答案:A
21.肺癌增大引起支气管狭窄时可出现阻塞性咳嗽,其特征是
A:刺激性干咳B:持续性、高音调金属样咳嗽C:间歇性咳伴脓性痰D:夜间阵发性咳嗽E:间歇性低调鼾声样咳嗽
参考答案:B
22.恶性程度最高的肺癌是
A:鳞癌B:腺癌C:小细胞癌D:大细胞癌E:鳞腺混合癌
参考答案:C
23.肺癌最常见的转移途径是
A:沿支气管壁B:直接扩散C:淋巴
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