2021年人教版六年级数学上册第7单元扇形统计图1　扇形统计图(1)学案 .docxVIP

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2021-09-07 发布于广西
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2021年人教版六年级数学上册第7单元扇形统计图1　扇形统计图(1)学案 .docx

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七扇形统计图 1扇形统计图(1) 预习指南:1.认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点。2.知道扇形统计图可以直观地反应各部分数量占总数的百分比。 1.说说条形统计图和扇形统计图各有什么优点。 2.教材第96页例1。 (1)从统计表中可以清楚地读出最喜欢每项运动的(),问题是根据表中的数据计算出全班人数及最喜欢各项运动的人数占()的百分比。 (2)求最喜欢各项运动的人数占全班人数的百分比: 总人数:12+8+5+6+9=40(人)乒乓球:12÷40=()% 足球:8÷40=()%跳绳:5÷40=()%踢毽:6÷40=()% 其他:9÷40=()% (3)完成表格。 (4)完成扇形统计图。六(1)班最喜欢的运动项目统计图 3.李明每天的作息时间安排如右图。 (1)你能得到哪些信息? (2)你认为李明的作息时间安排得合理吗? 每日口算 3÷8=10÷0.1=0.8×12.5=8.1÷0.03= 1.5×0.5=10÷0.5=0.5÷10=410-210= 参考答案：七扇形统计图 1扇形统计图(1) 1.条形统计图能直接看出各种数量的多少。折线统计图不仅能看出各种数量的多少,而且能表示各数量的增减变化情况 2.(1)人数总人数(2)302012.51522.5 (3)30%20%12.5%15%22.5% (4)22.5%30%15%12.5%20% 扇形百分比百分比 3.(1)每种时间所占的百分比2)合理。每日口算:0.375100102700.75200.05200