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角度一:截面问题截面问题是高考立体几何题中比较常见的题型，由于截面的“动态”性，使截得平面的结果也具有一定的可变性。
角度二:动点轨迹问题动点轨迹问题是高考立体几何“动态”问题最为新颖的一种命题形式，它重点体现了在立体几何与解析几何的知识交汇处设计图形。不但考查了立体几何点线面之间的位置关系，而且又能巧妙地考查求轨迹的基本方法，是高考表现最为活跃的一种题型。
角度三:折叠、展开问题
图形的折叠和展开必然会引起部分元素位置关系的变化，求解这类问题要注意对变化前后线线、线面位置关系、所成角及距离等加以比较，一般来说，位于棱的两侧的同一半平面内的元素其相对位置关系和数量关系在翻折前后不发生变化，分别位于两个半平面内的元素其相对关系和数量关系则发生变化。不可变量可结合原图型求解，变化了的量应在折后立体图形中来求证。
角度四:最值范围问题
角度五:探索新问题
角度六:定位问题
角度七:距离角度问题
角度八:实际应用题
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