高等数学微分方程--常系数非齐次微分方程.ppt

;二阶常系数线性非齐次微分方程 :;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、 ;(2) 若? 是特征方程的单根 , ;例1.;例2. ;例3. 求解定解问题;于是所求解为;二、;第一步; 第二步 求如下两方程的特解 ;第三步 求原方程的特解 ;第四步 分析;小 结:;例4. ;例5. ;例6.;例7.;当干扰力的角频率 p ≈固有频率 k 时,;若要利用共振现象, 应使 p 与 k 尽量靠近, 或使 ;内容小结;思考与练习;2. 求微分方程;3. 已知二阶常微分方程;作业