小学2018年春季学生书法比赛活动方案及总结.pdfVIP

小学2018年春季学生书法比赛活动方案 一、指导思想： 为全面贯彻教育方针，推进素质教育，丰富学生校园文化生活, 激发学生练字兴趣及热情，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良 好的书写习惯，让学生学会创造美、欣赏美。经研究决定举办学生书 法书法比赛，特制定以下比赛方案： 二、领导成员： 组长：@ 成员：@@@@ 三、参赛对象 一至二年级每班遴选8名选手参加比赛 三至五年级每班遴选软、硬笔各挑选8名选手参加比赛。比赛共 分八个组别。 二、时间、地点、负责人 时 间： 4月18 日（周二）中午2:00 地 点： 综合楼：四楼、五楼书法室。 1、一年级负责人：胡@ 2、二年级负责人：杨 3、三年级负责人：杨艳 4、四年级负责人：杨珍 5、五年级负责人：张清 三、参赛要求 1、参赛学生根据比赛内容创作一幅作品，当场完成。（教师指定 内容） 2、比赛内容及纸张由学校安排、提供，书体为正楷、隶书等。 3、学具准备： 硬笔：铅笔（一、二年级）；中性笔或圆珠笔或钢笔（三～五年 级）。 软笔：毛笔、墨汁。 四、评比标准： 1、纸面整洁、结构紧凑、布局合理、用字规范（不能用繁体字， 二简字） 2、总分10分：结构4分，规范字2分，运笔2分，布局2分 五、评奖 学生： 1、1年级设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名. 2、2年级设一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名 3、3—5 年级，软、硬笔各设一等奖4 名、二等奖8 名、三等 奖12名 班级：各班总分和、排名次。 评委： 镇小学2018年春学生书法比赛小结 镇小学一直特别重视学生的日常书写训练，关注学生综合素质的 培养。为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化 和语言文字的热爱之情，展示学生软硬笔书法风采，增强学生写规范 字、用规范字的意识，促进学生良好书写习惯的养成，学校于 4 月 18 日，举行了书法比赛。 此次比赛的内容是“我喜欢的经典古诗词”，各班级对比赛表现 出极大的热情，先是班级进行初赛，将全体学生的作品张贴在教室墙 壁上展览，在此基础上每班选出8位同学参加校级比赛，软笔同此。 全校17个班级 116名参赛者。比赛现场，同学们握笔正确，坐姿 端正，稚嫩的小手写出的字笔画流畅，结构匀称，端正美观，表现出 良好的书写习惯。评委老师们从写字姿势、书写笔画笔顺和卷面三方 面情况综合评价，现场打分，评选出本学期校级“小书法家”，并进 行了颁奖。 这次硬笔书法比赛活动，为学生提供了展示自我的机会，激发了 学生对写字的兴趣，调动了学生练字的积极性，丰富了学生的文化生 活，培养了学生的书法兴趣和爱好, 对有效地营造学校良好的校园文 化氛围起到了积极的作用。