2021年中考数学知识点归纳复习.docVIP

2021年中考数学知识点归纳复习 2021年中考数学知识点归纳复习 PAGE / NUMPAGES 2021年中考数学知识点归纳复习 章节 第九章 课题 图形平移与旋转 课型 复习课 教法 讲练结合 教学目的（知识、能力、教诲） 1.理解平移和旋转概念。理解平移、旋转基本性质，并能作出简朴平面图形平移、旋转后图形． 2.摸索图形之间变换关系，结识和欣赏平移、旋转在现实牛活中多用． 3.可以运用平移、旋转、轴对称及其组合进行图案设计. 教学重点 理解平移、旋转基本性质，并能作出简朴平面图形平移、旋转后图形． 教学难点 可以运用平移、旋转、轴对称及其组合进行图案设计. 教学媒体 学案 教学过程 一：【课前预习】 （一）：【知识梳理】 1.图形平移 (1) 平移概念：在平面内，将一种图形沿某个方向移动一定距离，这样图形运动称为平移，平移不变化图形形状和大小． 注意:①平移是运动一种形式，是图形变换一种，本讲平移是指平面图形在同一平面内变换． ②图形平移有两个要素：一是图形平移方向，二是图形平移距离，这两个要素是图形平移 根据． ③图形平移是指图形整体平移，通过平移后图形，与原图形相比，只变化了位置，而不变化图形大小，这个特性是得出图形平移基本性质根据． （2）平移基本性质：由平移基本概念知，通过平移，图形上每一种点都沿同一种方向移动相似距离，平移不变化图形形状和大小，因而平移具备下列性质：通过平移，相应点所连线段平行且相等，相应线段平行且相等，相应角相等． 注意：①要对的找出“相应线段，相应角”，从而对的表达基本性质特性．②“相应点所连线段平行且相等”，这个基本性质既可作为平移图形之间性质，又可作为平移作图根据． （3）简朴平移作图 平移作图：拟定一种图形平移后位置所需条件为：①图形本来位置；②平移方向； 2. 图形旋转 （1）旋转概念：图形绕着某一点（固定）转动过程，称为旋转，这一固定点叫做旋转中心。理解旋转这一概念应注意如下两点：①旋转和平移同样是图形一种基本变换；②图形旋转决定因素是旋转中心和旋转角度． （2）旋转基本性质：图形中每一种点都绕着旋转中心旋转了同样大小角度，相应点到旋转中心距离相等，相应线段、相应角都相等，图形形状、大小都不发生变化． （3）简朴图形旋转作图 两种状况：①给出绕着旋转定点，旋转方向和旋转角大小； ②给出定点和图形一种特殊点旋转后相应点． 作图环节：①作出图形几种核心点旋转后相应点； ②顺次连接各点得到旋转后图形． （4）图案设计：图案设计是由基本图形通过恰当平移、旋转、轴对称等图形变换而得到。其中中心对称是旋转变换一种特例。 （二）：【课前练习】 1.如图，四边形ABCD平移后得到四边形 EFGH， 填空（1）CD=______， （2）∠ F＝______ （3）HE= ，（4）∠D=_____， （5）DH=_________ 2.如图，若线段CD是由线段AB平移而得到， 则线段CD、AB关系是__________. 3.将长度为3cm线段向上平移20cm，所得线段长度是（ ） A．3cm B．23cm C．20cm D．17cm 4.关于平移说法，下列对的是（ ） A．通过平移相应线段相等； B．通过平移相应角也许会变化 C．通过平移相应点所连线段不相等； D．通过平移图形会变化 5.在“党”“在”“我”“心”“中”五个中文中，旋转180o后不变字是_______ 在字母“X”、“V”、“Z”、“H”中绕某点旋转（旋转度数不超过180）后不能与原图形重叠是____ 二：【典型考题剖析】 1.下列说法对的是（ ） A.由平移得到两个图形相应点连线长度不一定相等 B.咱们可以把“火车在一段笔直铁轨上行驶了一段距离”看作“火车沿着铁轨方向平移” C.小明第一次乘观光电梯，随着电梯向上升，她高兴地对同伴说：“太棒了，我当前比大楼还高呢，我长高了！” D.在图形平移过程中，图形上也许会有不动点 2.如图，已知△ABC，画出△ABC沿 PQ方向平移 2cm后△A′B′C′． 3.如图⑴，两块完全重叠正方形纸片，如果上面一块统正方形中心O作0○～90o旋转，那么旋转时露出△ABC面积（S）随着旋转角度（n）变化而变化，下面表达S与n关系图象大体是图⑵中（ ） （图1） （图2） 4.如图，在方格纸上，有两个形状、大小同样三角形，请指出如何运用轴对称、平移、旋转这三种运动，将方格中△ABC重叠到△DEF上． 5.如图是跷跷板示意图，模板AB通过点O，且可以绕点O上下转动，如果∠