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我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学 习方 法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果 你真正了 解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发现这一方 法不仅仅是用 于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中 上等的同学比较多,
此方法更适用于学习上不错,但总也不能十 分拔尖的同学。
其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方 法。我 写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大 家。这样才能 真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切 忌照搬。一定要有 自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习 方法,这样才能有收获。
还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一 件事,
你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味 来。”(此句引自
肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》 1996 年 4 月第 一版 211 页)
这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独 特。
合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几 个方面进
行阐述。
学习未动,兴趣先行
务学与求道
自信是成功的第一秘诀
态度决定一切
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5、 不强调进步
6、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7、 会玩、会偷懒、然后会学
8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、 学习别人
一、学习未动,兴趣先行
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句
非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣
话是
能够
调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习 上,那你
就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习, 3 年来,最大的发现也莫过 于:
她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多 了一份求 知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过 的知识。这也 使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲, 所以她能过做出许 多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基 本功培养得十分强大。
这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学 习,他
一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反 射,学习的时 候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉 的缘故了。你可以
在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习 的时候保持这种愉悦的
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心情。以后,愉快与学习就形成了条件反 射,一学习就髙兴,一髙兴 就学习。这样就做到了培养学习的兴 趣。不过学习,其他方面也可以 这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣 时, 你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热 情,争取做 得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做 了,这样也可以 培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治 很差,又没有什么兴 趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是 我每天回家先写最难办的 政治作业,经常主动地找政治老师探讨 问题。就这两条措施,十天之
内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主
素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
二、务学与求道
还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则
导因
殆。”
这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务 学与求道的
基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步
考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些
思
有实
践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的 关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。
务学和求道结合的好处很多, 如果你感兴趣, 可以找出苏轼 的 《日
喻》来读读,那里已经叙
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