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十里小学小学生科技实践活动记录 基诺民族小学学生科技实践活动记录活动名称蚂蚁的观察与研究 参加人数30 记录日期2012年6月28日年级五年级地点学校操场树下班级92班活 动过程： 1、 组织学生到操场 2、 讲明观察的目的和要求： 找到一个蚂蚁窝观察蚂蚁的情况（蚂蚁的个体和特征） 做好记录：个体、大小、颜色、肢体。 明确特点:洞穴生活、群居、弱小。 3、 学生分成若干个小组，自我结合 4、 20分钟后各小组汇报 5、 各小组把观察情况进行交流 6、 得出结论 详细认真的观察，然后进行后面的实验 结论： 1、蚂蚁是群体居住，地下洞穴式生活，个体小2、蚂蚁之间有明确的分工: 有兵蚁、工蚁、守卫、