单元六教育信息化中的教师.pptxVIP

单元六 教育信息化中的教师 ;一、教育信息化的涵义 ;（一）教育信息化的社会背景 ;讨论 ;信息技术正面影响;信息技术的负面影响;2、教育面对的挑战 ;;;3、教育信息化历程 ;（2）我国的教育信息化历程 ;（二）教育信息化的构成要素 ;1、国外经验教训的启示 ;;;;结论;2、我国教育界新近的讨论 ;;中外教育信息化发展的共同论点;3、教育信息化寻求的目标;;（三）教育信息化的实现途径;教育信息化的主渠道和应用模式;我国中小学实施信息技术教育的途径;案例;;（四）教育信息化的实际影响;1、????????? 教育信息化的作用范围;;2、教育信息化的作用性质 ;二、教师角色的转变 ;两派观点;结论;（一）教师不能被代替 ;1、对现代教学技术的作用的一般估量 ;;案例： ;2、关于现代教学技术有效性的实证研究 ;案例; 3、需要澄清的若干误解 ;误解之一：教育新技术有助于整个学习活动和全体学生。 ;误解之二：教育新技术的应用一定比传统教学的效果好。 ;（二）教师角色转变的必要性 ;从学习过程看教师角色转变的必要性 ;2、从正统文化的影响看教师角色转变的必要性 ;3、预期的教师角色受到的质疑 ;讨论;;（三）教师使用教育新技术的要领;1、确立“‘如何使用’更为重要”的理念;2、考虑适当的使用方法 ;第一类：美国柯林斯的研究;第二类：教育新技术与常规教学活动的整合 ;3、查明我们能