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PAGE 2 英语教案初中英语模板专题合集  少儿英语教案模板  一、TeachingDemandsandAims(教学目标）  二、Teachingimportantanddifficultpoint(教学重点）  1、words  2、sentences  3、grammars  三、TeachingAids(教具)  四、Teachingprocedures(教学过程）Greeting(问候）warmup(热身）Review(复习）NewLeon(新课）StepOne:StepTwo:StepThree:Followup(叮咛）  五、Homework(作业布置）  作业的布置  一、书面作业  1、每节课后教师可适当选择课后习题(书本或课外参考书）及字母作业。  2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业；  每学期两次测试：半期考和期末考试。  3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业；  每节课前可做适当的听写练习；  每个月可做适当的单元测试；  期间两次大考：半期考和期末考。  二、磁带作业  1、适时布置(条件允许可每周一次）：将本周学习的内容录进磁带，下周上交。  2、录制要求：首先让学生和老师打招呼，接着报朗诵单元，然后录作业内容，最后与老师说再见。(如：Hello!Amanda.IamGogo.ThisisUnit11???Goodbye!Amanda!)  3、听音修正：  (1)书面记录：边听边把学生的错音登记在学生手册上。  (2)修正过程：  A：打招呼，先表扬肯定，后提出错误，注意错音的跟读B：说悄悄话，增进师生感情交流C：提出问题。  D：结束Say:“Goodbye!”  三、电话教学  1、时间安排：每月两次的电话教学，每生教学时间不超过8分钟。  2、教学内容：  (1)本周学习单词及课文的朗诵。  (2)词句的翻译。  (3)疑难解答。  (4)家长的经验交流。  初中英语教案(八下unit2)Teachinggoals:1.Wordsphrases:keepout,loud,argue,What’swrong?Football,either,except,themselves,include,  2.情态动词could/should的用法.3.Whydon’tyou…?结构表建议的应用。  4.如何谈论问题及提出建议。  5.在处理问题中学会自省与人际交往。  Importantanddifficultpoints:1.should/could情态动词的用法。  2.如何提出建议。  Teachingaids:ataperecorder,cards.Period1Teachingprocedures:Step1Leadingin  1.Greetingsandfreetalk2.CheckthehomeworkStep2Pre-taskT:IwanttobuyanewguitarbutIdon’thaveenoughmoney.WhatshouldIdo?Ssthinkitover,andtrytogivehis/heradvice.WritetheiradviceontheBb.1.Borrowone.2.Buyasecond-handguitar.3.Getapart-timejob.4.Don’tbuyaguitar.5.Waituntilnextyear.PracticereadingtheadvicebytheSs.导入：Inthisunitwearegoingtotalkaboutproblemspeoplehaveandlearnhowtogivethesepeopleadvice–totellpeoplewhatwethinktheyshoulddo.Step3While–taskSBPage10,1a1.ReadtheinstructionstotheSs.2.ReadtheproblemsbytheSs.3.AskSstowritetheproblemsinthe“serious”or“Notserious”columns.4.Explain.5.Talkabouttheanswerswiththecla.Practicereading.SBPage10,1b  MakesuretheSsunde