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中队辅导员的工作总结 中队辅导员的工作是琐碎，繁忙的，但也能从中体验到许多快乐。 一个良好的中队对每个队员的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个 良好的中队，需要每一个辅导员的做大量深入细致的工作。在本学期里， 为搞好本中的班风，学风，促进队员的全面发展，提高少年儿童德，智， 体，美，劳多方面的素质，我是这样做的; 一、对少先队员进行思想品德教育 这是辅导员工作的主要任务，也是中队工作的重点。首先要关心爱 护少先队员，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为 中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成 一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向少先队员进行思想品 德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理， 导之以行，持之以恒。 二、重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的中队，辅导员首先要选 择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的少先队员担任班队干部， 进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成 正确的集体舆论和优良的班风。 (1)选拔培养班干部 在班干部的产生过程中，即先让少先队员进行投票选举，再由教师 权衡。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工， 优化班委会组合。经过优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任 和拥护，具有较强的战斗力。服务的光荣感和责任感，要求他们努力学 习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注 意工作方法。 对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不 能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚 持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实 情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学 中的不良行为。而对于班干部在中队中的不良行为，决不姑息，鼓励他 们以身作则并带动其他同学，促进整个中队的管理工作。 (2)增强中队的凝聚力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮 互学活动。学习上好生带后进生 ;纪律上互相提醒 ;劳动生活上互相帮助。 通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强同学之间的协 作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的 效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在中队中孕育团 结友爱的风气，使中队成为一个大家庭。 三、教育少先队员努力学习，完成学习任务 少先队员的主要任务是学习，教育少先队员要有明确的学习目的， 端正学习态度，遵守学习纪律，指导少先队员制定好适合自己的学习方 法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来 开拓自己的天空，打下良好基础。 四、关心少先队员身心健康，促进少先队员全面发展 要对少先队员全面负责，不仅要关心少先队员的课业学习，而且要 引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的 劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一 定的生产知识和技能，增长实际才干。