《不同材料的餐具》课教学设计.docxVIP

《不同材料的餐具》教学设计 【教材分析】 《不同材料的餐具》是教科版二年级上册《材料》单元的篥二课时。本节课 以四类典型材料制成的餐具为主线，多方位观察四类典型材料，井以游戏的方式 促进学生进一步理解材料是具有一定特性的物品，桝斗的不同特性决定了材料的 不同功能。 本节课教材由四部分组成：策一部分聚焦，借助提供的四类8种典型材料制 成的物品，提出思考如何知道这四类材料有什么特点。第二部分探索，①运用眼、 耳、手、鼻等多种感官观察这四类典型材料的特点，并在观察中进一^识物 品“和材料；②在多方位观察的基础上以游戏的方式展示学生的观察结果和 描述能力的发展，在游戏中交流与修正对材料特点的认识与描述