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- 2021-09-08 发布于河北
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;;目录; 二战以后,在英国出现了一种叫做OUTWARD-BOUND的管理培训,这种训练利用户外活动的形式,模拟真实管理情境,对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果,很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。
努力/放弃(积极/消极)的心理力学模型、以及体验、了解、控制、超越的心理适应规律。其基本原理为:通过户外体验项目活动中的情景设置,使参加者充分体验所经历的各种情绪,尤其是负面情绪,从而深入了解自身(或团队)面临某一外界刺激时的心理反应与后果,进而学会控制、实现超越。 ;1; “增进了解——加强执行力——企业向心力——提升凝聚力”为主线,引入团队概念核心三要素,培训将以“计划——体验——反思回顾——应用”的形式进行,形成良好的团队学习环境,让学员在开放、坦诚、互动、快乐的氛围当中体验团队合作。通过各个项目不同的侧重点,在“团队观念”这个主题下结合工作中的实际情况,进行讨论,并建立将活动中的心得体会主动运在工作中的意识,以此增进学员间的理解、信任,提升学员的执行能力和洞察力,增强学员对企业的归属感,培养学员积极进取,乐观向上的人生态度,强化学员间的合作意识,强健学员坚韧、顽强、耐心、战斗等的狼性精神,以提升团队成员凝聚力。
; 我们的团队像什么?
结合领导者的理想和企业目标的需要
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