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- 2021-09-09 发布于山东
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(完满版)复分解反响专题讲解
(完满版)复分解反响专题讲解
(完满版)复分解反响专题讲解
?科学· DYCZ? 九年级上复分解反响 ---- 专项训练〔二〕
【新知识学习】
〔一〕、固体的颜色
1、黑色固体〔 5 种〕:木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁,铁粉
2、红色固体:铜 —— 〔紫〕红色,氧化铁 Fe2O3—— 红(棕)色
3、蓝色晶体:硫酸铜晶体 CuSO4·5H 2O
4、白色积淀〔不溶于酸,不溶于碱〕: 硫酸钡,氯化银。
5、白色固体:无水硫酸铜 CuSO4,氧化钙,氧化镁 , 氯酸钾 , 氯化钾 .
6、绿色固体:碱式碳酸铜 Cu2(OH) 2CO3
7、紫黑色固体:高锰酸钾 KMnO 4〔溶液紫红色〕
〔二〕、液体的颜色
8、无色液体:水,稀盐酸,稀硫酸,酚酞试液
9、蓝色溶液:含有 Cu 2+的溶液—硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液
10、黄色溶液:含有 Fe3+的溶液—硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液
11、浅绿色溶液:含有 Fe2+的溶液—硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液
12、紫色溶液:石蕊溶液
〔三〕、气体
13、刺激性气味:氨气、氯化氢气体、氯气〔黄绿色〕
14、臭鸡蛋气味:硫化氢〔 H2S〕
15、二氧化碳:与水以 1:1 体积比混溶;氯气 1:500;氨气 1:700
〔极易溶于水,用水吸取,尾气办理〕
〔四〕、推断题常用的积淀及特点
积淀↓ 参加硝酸
碳
CaCO3
溶解,生成能使澄清石灰水变浑浊气体 酸
BaCO3 溶解,生成能使澄清石灰水变浑浊气体
盐 白色积淀
BaSO4 不溶解〔特〕
AgCl 不溶解〔特〕
Cu(OH)2 蓝色絮状积淀 积淀溶解〔特〕
Fe(OH)3 红褐色积淀 积淀溶解〔特〕
Mg(OH)2 白色积淀 积淀溶解
〔四〕、常有物质或离子的检验方法
物质或离子 方法 可否溶于酸
O2 能使带火星的木条复燃
CO2 能使澄清石灰水变浑浊
+ 参加碱,能生成刺激性气味的气体,气体能使 湿润石 NH 4
蕊试纸变蓝
H+ 1.能使酸碱指示剂变色〔石蕊变红〕
2.和金属反响, 生成气体 H2 ,燃烧有淡蓝色火焰
3. 碳酸盐 4. CuO 5. Cu(OH) 2
OH-- 能使酸碱指示剂变色〔石蕊变蓝,酚酞变红〕
Cl -- 参加 AgNO 3 生成白色积淀,再加稀硝酸 参加硝酸不溶解
SO42-- 参加 Ba(NO 3)2 生成白色积淀,再加稀硝酸 参加硝酸不溶解
2+ 参加碱,生成蓝色絮状积淀, Cu
3+
Fe
- 溶液有红褐色积淀生成
参加 OH
2- 参加 HCl ,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 CO3
1、物质的鉴别:
例 1:〔2021 上海 19〕不另选试剂,仅利用组内物质之间的相互反响,就能将它们鉴别出来的是:〔 〕
A.FeCl3 NaOH HCl H 2SO4
B.HCl KNO3 Na 2C O3 Na 2SO4
C.AgNO3 HCl NaCl HNO 3
D.BaCl2 Na 2SO4 Na 2C O3 HCl
例 2:〔2021 肇庆 13〕有四种物质的溶液:① Ba(OH) 2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl 3,不用其他试剂即可将它们逐
一鉴别出来,其鉴别序次是:〔 〕
A.④③②① B .④①②③ C .①③④② D .①④②③
练习:
1、以下各组物质,只用组内溶液相互混杂的方法就能鉴其他是〔 〕
A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.K2SO4、BaCl2、Na2C O3、HCl
C.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2 D .KCl 、AgNO3、KNO3、HCl
2、现有四组物质的溶液,仅用酚酞试液及同组物质之间相互反响就能鉴别出来的是 〔 〕
A.NaOH Ba(OH) 2 HCl B.NaOH HCl NaCl
C.NaOH HC1 HNO3 D.H2SO4 NaCl Na2SO4
3、以下各组物质,只需用组内溶液相互混杂,就能鉴别出来的是 〔 〕
A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaCl B.HCl、Na2 C O3、BaCl2、Na2SO4
C.KOH、Na2SO4、CuSO4、HCl D.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl
2、物质的推断:
此类题目常常有两种解题方法 : ①从有特别颜色的物质着手翻开解题的下手。 ②从和其他物质发生反响的现象最
多的物质着手
例 1:〔2021 武汉 13〕现有甲、乙两包白色固体,甲中含有 NaCl、NaNO3、Na2C O3、NaOH中的一种或几种,
乙为贞洁物,是初中化学学习中涉及到的物质。为了证明甲、乙两包固体的成分,现进行以下实验:
⑴实验一
操作步骤 实验现象 结论
①取甲中少许粉末加 溶液呈无色
足量水充分溶解
②取①中所
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