新整理北京公卫执业医师考试考前冲刺卷.docVIP

新整理北京公卫执业医师考试考前冲刺卷.doc

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北京公卫执业医师考试考前冲刺卷 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.关于标准差,下列表述正确的是 A.标准差的单位与原始数据的单位不相同 B.标准差的单位与原始数据的单位相同 C.标准差没有度量衡单位 D.同一资料的标准差一定比均数大 E.标准差就是标准误 参考答案:B 2.三组以上某实验室指标的测量值服从正态分布且方差齐。任两组分别进行多次t检验代替方差分析,将会 A.明显增大犯第一类错误的概率 B.使结论更加具体 C.明显增大犯第二类错误的概率 D.使计算更加简便 E.提高检验效能 参考答案:A 3.随机区组设计的方差分析中,必然有 A.SS配伍<SS处理 B.MS误差<MS处理 C.MS总=MS配伍+MS误差+MS处理 D.SS总>SS配伍+SS误差+SS处理 E.SS总=SS配伍+SS误差+SS处理 参考答案:E 4.下列说法正确的是 A.可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好 B.多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验 C.两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2 D.多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较 E.方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验 参考答案:C 5.X2值的取值范围是 A.-∞<X2<+∞ B.-∞<X2<0 C.0≤X2<+∞ D.-1<X2<1 E.X2≤1 参考答案:C 6.对n=300,k=5的多个样本率资料做 X2检验,其自由度为 A.299 B.295 C.1 D.4 E.3 参考答案:D 7.样本含量分别为n1和n2(n2>n1)的两组定量资料比较,用秩和检验时,则 A.秩次范围为1,2,…n1 B.秩次范围为1,2,…n2 C.秩次范围为1,2,…n1+n2 D.秩次范围为1,2,…n2-n1 E.无限个秩次1,2,… 参考答案:C 8.四组等级资料比较宜采用 A.t检验 B.X2检验 C.秩和检验 D.u检验 E.t检验 参考答案:C 9.统计表有广义与狭义两种,狭义统计表指的是 A.统计分析表 B.调查表 C.统计报表 D.整理汇总表 E.计算工具表 参考答案:A 10.某地两年的3种死因别死亡率,若用统计图表示出来,可选用 A.圆图 B.线图 C.直方图 D.直条图 E.散点图 参考答案:D 11.按照调查的范围不同可将调查分为 A.全面调查和典型调查 B.全面调查抽样调查和典型调查 C.普查和典型调查 D.抽样调查和典型调查 E.抽样调查和非全面调查 参考答案:B 12.关于预期寿命ex,下列说法正确的是 A.是评价居民健康状况的主要指标,可概括地说明某人群的健康水平 B.一般用直方图表示 C.仅取决于出生时年龄组死亡水平的大小 D.婴儿死亡率的高低对平均寿命的影响不太明显 E.就是平均死亡年龄 参考答案:A 13.对于卫生服务提供者来讲,社会卫生状况评价的主要意义在于 A.有利于科学地制定、改善社会卫生措施 B.找出主要社会卫生问题、重点保护人群和重点防治对象 C.动员有限的社会卫生资源 D.了解社会经济环境现状 E.了解卫生服务和卫生资源提供 参考答案:B [解析] 社会卫生状况评价的意义对于卫生服务的提供者来讲,社会卫生状况评价的意义在于找出主要的社会卫生问题、发现重点保护的人群及重点防治的对象。对于卫生决策和管理者来讲,有助于科学地制订改善社会卫生的措施,动员有限的卫生资源,最大限度地促进人群的健康。对于外部资助者来讲,可以用来有针对性地配置卫生资源,实施干预措施。 14.下列不属于社会卫生状况评价的人口学指标是 A.人口自然增长率 B.人口负担系数 C.老龄化指数 D.年龄中位数 E.离婚率 参考答案:E 15.疟疾患者经抗疟药治疗后症状消失,2个月后又出现症状发作,这是由于 A.不同型疟疾混合感染 B.远期复发 C.近期复发 D.疟原虫产生耐药性 E.抗疟药已从体内排泄 参考答案:C 16.肾综合征出血热的传染源不包括 A.黑线姬鼠 B.褐家鼠 C.狗或猫 D.鸡 E.家兔 参考答案:D 17.患者男性,60岁,有肺气肿史。高热咳嗽1周伴气急发绀,痰为脓性带血,呈胶冻状。最可能诊断是 A.支原体肺炎 B.浸润型肺结核 C.肺炎球菌肺炎 D.肺炎杆菌肺炎 E.军团菌肺炎 参考答案:D 18.流行病学工作的3个阶段是 A.描述分布、提出假设、验证假设 B.揭示现象、找出原因、提供措施 C.整理资料、分析资料、得出结论 D.观察性研究、实验性研究、理论性研究 E.筛查病人、确诊病人、治疗病人 参考答案:B 19.不属于描述性流行病学特征的是 A.

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