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顺驰第一幼儿园 2013— 2014 年度
帮扶工作总结
顺驰第一幼儿园 ·美睿五州幼儿园·枫叶小熊幼儿园·伯利恒幼儿园
大家好,我代表顺驰第一幼儿园帮扶组将本年度的帮扶工作汇报如下 :按
一、做好策划:充分调研 ,制定方案
为了让结对帮扶工作能取得一定的针对性和实效性 ,根据第一年的互动,了解了
姐妹幼儿园的一些困惑,找出了幼儿园目前存在的急需解决的问题 ,按
首先确定了三个目标。
(1)寻找被帮扶幼儿园存在的问题,因地制宜地开展帮扶活动,初步形成发展
共同体。
( 2)通过跟班学习、活动观摩、联合教研等途径 ,提升教师的专业技能。
(3 )逐步更新幼儿园办园理念,和姐妹幼儿园一起探寻办园特色。 按
突出三个重点。
(1)幼儿园环境创设 .
( 2)一日保教常规。
(3)教研活动开展.
针对组内交流和实地调研的结果 :我们把帮扶捆绑的重点放在了以下几方面: 1 、
为该园教师提供学习的机会和现场 ,除了观摩精心准备的大型对外开放活动之类的 ,还
安排老师参加我园的教研活动 ; 2、帮扶小组定期到该姐妹园指导。 按
二、认真实施 :全员参与,全面帮扶按
介绍一下本学期我们的“四次会议 :
( 1)第一次结对帮扶工作研讨会。主要目的是了解园情、分析问题、明确目标、
制定方案.
顺驰第一幼儿园 2013— 2014 年度
(2)帮扶工作征求意见微信群会议 .主要目的是了解前阶段帮扶工作的开展情
况,以及下阶段工作如何实施,征求全体幼儿教师的意见和建议。
( 3)结对帮扶工作管理团队会议 .主要目的是对结对帮扶工作进行集体会诊。
( 4)结对帮扶工作年度总结会议。主要目的是总结年度工作 ,形成年度汇报材
料. 按
本学期组内开展了两场活动:
(1 )“一日活动流程”现场会。
帮扶小组到姐妹幼儿园实地把脉问诊、献计献策。
针对早操活动、环境创设、集中教育等方面进行了研讨及点对点的指导。
(2) 姐妹幼儿园教师到顺驰第一幼儿园跟班观摩学习
姐妹园老师参与了我园的大班、中班、小班的全程学习。 按
3 、两次培训。
本年度 ,我园邀请姐妹园参与了园本培训——女德、师德。我们注重教师的内在
成长 ,国学、礼仪的渗透也是我园一直在强调的教师团队精神滋养的层面。姐妹园和
我园教师通过学习和体验都受益匪浅 .按
4、多次活动观摩。
(1 )一次早操观摩。
观看现场的早操活动后,帮扶小组进行了早操的研讨 ,姐妹园也给我园的早操提
出的宝贵的意见。
(2) 接下来是四次亲子活动 .
分别是 :我园亲子蛋糕 D IY活动、我爱妈妈儿童面塑作品展、妈妈厨艺大赛、
欢欢喜喜赶大集。 依托本次活动, 帮扶组针对大型活动组织策划的操作细节方面进行
顺驰第一幼儿园 2013— 2014 年度
了研讨。 按
5、两类教研互动。
(1) 园本大教研。
我们以《如何自制玩教具满足孩子游戏需要》为主题的大教研。我们结合实际各
自开展了自制器械的评比活动 ,各班增添了许多利用废旧材料制作的活动器械。
帮扶小组还共同参加了美睿五州幼儿园体验式家长会
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