青岛版四年级数学上册第二单元第二单元过关检测卷附答案.docxVIP

PAGE7/ NUMPAGES8 青岛版四年级数学上册第二单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共18分) 1．线段有(　　)个端点，射线有(　　)个端点，直线(　　　)端点。 2．过一点可以画(　　　)条直线，过两点可以画(　　)条直线。 3．如图有(　　)条线段，(　　)条射线，(　　)条直线。 4．角的两条边成一条直线，这样的角叫作(　　　)。1周角是(　　)度，等于(　　)个平角。 5．钟面上的时针每小时走(　　)度，分针每小时走(　　)度。 6．把一个圆平均分成360份，每一份所对的角就是(　　)的角，记作(　　)。 7．从一个钝角中分出一个直角，剩下的角是(　　)角。 8．如果∠1＋∠2＝135°，∠2＝35°，那么∠1＝(　　)，是(　　)角。 二、 判断。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．角的张口越大，角就越大。 (　　) 2．丽丽画了一条5厘米长的射线。 (　　) 3．用放大镜看45度的角，它还是45度。 (　　) 4．比锐角大的角一定是钝角。 (　　) 5．3时30分，分针与时针成直角。 (　　) 三、 选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．角的两条边是两条(　　)。 A．直线 B．射线 C．线段 2．比135°大(　　)的角是平角。 A．30° B．45° C．60° 3．画在黑板上的50度的角(　　)画在作业本上的50度的角。 A．等于 B．大于 C．小于 4．把直角、钝角、平角、锐角、周角按从大到小的顺序排列出来是(　　)。 A．锐角、直角、钝角、平角、周角 B．钝角、周角、平角、直角 、锐角 C．周角、平角、钝角、直角、锐角 5．两条直线相交，如果其中一个角是90度，那么其他三个角都是(　　)。 A．锐角 B．直角 C．钝角 四、 连一连。(5分) eq \x(90°)　　　　eq \x(80°)　　　　eq \x(32°)　　　　eq \x(45°)　　　　eq \x(170°) eq \x(直角)　　　　　　eq \x(钝角)　　　　　eq \x(锐角)　　 　　eq \x(平角) 五、 写出下面用三角尺拼出的角的度数。(6分) 　　 六、按要求做一做。(1题4分，2、3、4题每题6分，5题12分，6题8分，共42分) 1．以点A为端点画一条射线，然后在这条射线上截取一条以点A为端点，长2厘米的线段。 A· 2．写出这些角各是多少度。 3．先量一量，再在里填上“”或“”。 4．几时整时，分针和时针成直角、平角和周角？画一画。 直角　　　　　 　　平角　　　　　　　 周角 5．按要求画角，并说一说它们分别属于哪一类角？ (1)用量角器画出20度、165度的角。 (2)如图，用两个相同的三角尺拼一个大于直角、小于平角的角。(将拼成的角画出来) 6．画一条2厘米的线段AB，分别以A为顶点、射线AB为一条边画一个55度的角，以B为顶点、射线BA为一条边画一个35度的角，两个角的另一条边相交，量出相交形成的角的度数。 七、求角的度数。(3题6分，其余每题4分，共14分) 1．求∠1和∠2的度数。 2．求∠2和∠3的度数。 3．下图是一张长方形纸折起来后形成的图形，∠1＝30°，求∠2的度数。 答案 一、1.两　1　没有　2.无数　一　3.3　6　1 4．平角　360　2　5.30　360　6.1度　1° 7．锐　8.100°　钝 二、1.√　2.×　3.√　4.×　5.× 三、1.B　2.B　3.A　4.C　5.B 四、 五、105度　150度　75度 六、1. 2．120°　60°　170° 3．量角略　　　4.略 5．(1)　锐角　　钝角 (2)　钝角(拼成的角不唯一) 6. 相交形成的角的度数为90°。 七、1.∠2＝180°－50°＝130°　∠1＝180°－130°＝50° 2．∠2＝90°－∠1＝90°－30°＝60°　∠3＝180°－60°＝120° 3．∠2＝(180°－∠1)÷2＝(180°－30°)÷2＝75° 四年级数学上册期末质量监测卷 一、反复比较，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共30分) 1．在读600502080时，要读出(　　)个0。 A．1 B．2 C．3 D．4 2．下列是直线的是(　　)。 3．某小学占地面积约4(　　)。 A．平方分米 B．平方米 C．公顷 D．平方千米 4．下列四个数中，最接近8万的是(　　)。 A．79979 B．79989 C．79899 D．80201 5．把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是(　　)。 A．锐角 B．直角 C．钝角 D．无法确定 6．右图中，