立体几何专题突破之《探究性问题》.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 立体几何专题突破之《探究性问题》 考点动向 立体几何中的探究性问题既能够考查同学的空间想象才能， 又可以考查同学的意志力及探究的才能．探究是一种科学的精神，因此， 也是命题的热点．一般此类立体几何问题描述 的是动态的过程，结果具有不唯独性或者隐匿性， 往往需要耐心尝试及等价转化， 因此，对 于常见的探究方法的总结和探究才能的锤炼是必不行少的． 方法范例 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 例１ 如图８－１，在棱长为 1 的正方体点， CP m ． ABCD A1B1C1D1 中， P 是侧棱 D1 CC1上的一 C1 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 （１）试确定 m ，使直线 AP 与平面成角的正切值为 3 2 ； BDD1B1 所 A1 B1 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 （２）在线段 D A1C1上是否存在一个定点 Q ，使 C 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 得对任意的 m ， D1Q 在平面 APD1 上的射影垂直于 A 图８－１ B 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 AP ，并证明你的结论． 解析 此题的两问都布满了探究性， 问题的情形具有运动变化的特点， 此时， 只需要确 定某一个位置进行推理，其它作类似推理即可．即所谓的化动为静． C解法 1 （1）连 AC ，设 AC BD O A，P D1 C 1 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 与面 BDD1B1 交于点 G ，连 OG ．由于 PC ∥ 面 A1 O1 P 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 BDD1B1 ， 面 BDD 1B1 面 APC OG ， 故 B1 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 O G∥ P C OG 1 PC m G 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 ． 所 以 ． 又 2 2 D Ｇ C 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 AO ⊥ DB， AO ⊥ BB1 ， 所 以 AO⊥ 面 O A 图８－２ B 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 BDD1B1 ．故 AGO 即为 AP 与面 BDD 1B1 所成 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 的角． 在 Rt△ AOG 中， tan  AGO 2 2 3 2 m 2  ，即 m  1 ．故当 m 3  1 时，直线 AP 与 3 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 平面 BDD 1B1 所成角的正切值为 3 2 ． 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 （ 2）依题意，要在 A1C1 上找一点 Q ，使得 D1Q ⊥ AP ．可估计 A1C1 的中点 O1即为所 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 求 的 Q 点 ． 因 为 D1O1 ⊥ A1C 1， D1O1 ⊥ AA1 ， 所 以 D1O1 ⊥ 面 ACC1A1 ． 又 AP 面 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 ACC1A1 ，故 D1O1 ⊥ AP ．从而 D1O1在平面 AD1P 上的射影与 AP 垂直． 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 解法２（ 1）建立如图８－３所示的空间直角坐标系， 就 A(1，0，0)， B(1，1，0，) P (0，1， m)， 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 C (0，1，0)， D (0，0，0)， B1 (1，1，1)， D1(0，0，1) ． 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 所以 BD ( 1， 1，0)，BB1 (0，0，1)，AP ( 1，1， m)，AC ( 1，1，0) ． 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 又由 AC BD 0，AC BB1 0 知， AC 为 z 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 平面