部编版五年级语文上册《21古诗词三首--枫桥夜泊》(市级课一等奖教案).docxVIP

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2021-09-09 发布于江苏
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部编版五年级语文上册《21古诗词三首--枫桥夜泊》(市级课一等奖教案).docx

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最新部编版五年级语文上册《21古诗词三首一枫桥夜泊》【市级优质课一等奖教案】教学目标：有感情地朗读课文，背诵并默写《枫桥夜泊》，理解诗意。想象诗句描写的意象，领悟诗的意境，体会游子的乡愁。教学重点：有感情地朗读课文，背诵并默写《枫桥夜泊》，理解诗意。教学难点：想象诗句描写的意象，领悟诗的意境，体会游子的乡愁。教学过程：一、古诗导入。学生齐读课题。 2 .破题。师：“枫桥夜泊”是什么意思？生：夜晚在枫桥边停泊。师：有补充的吗？生：把船停在枫桥边过夜。师：谁停的？生：张继。师总结：张继把船停在枫桥边过夜而写下这首诗，因为这首诗，让一座小小的寺庙和一座名不见经传