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Word文档下载后（可任意编辑） 精编参加计算机学习心得体会通用5篇 精编参与计算机学习心得体会通用5篇【一】 这次培训为全县教师搭建了互相学习，互相沟通的平台，使我们在互相沟通和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中娴熟运用这些学问，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。   为了使所学的学问运用到教学之中，我要常常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起沟通商量学习问题、体会、阅历。并由学习好的学员带着大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们沟通一下，可以让自己更好的把握学问点，而对关心解答问题的同事来说也可以加深对学问点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好预备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。  首先拿到课本后，肯定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。  其次要做好笔记，在短时间内学习许多学问，一遍不行能全部把握，课后要对着笔记多练习以便到达稳固。  平常的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个学问点或者几个相关的内容后，就立即做。遇到作业中不理解的学问点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的把握学问点。  通过这次培训，不仅学到许多计算机方面的学问，更重要的是增进了和其他学校教师之间的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互商量，沟通，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来关心解决，这样使得互相之间都得到了学习，稳固学问的机会，提高了学习的效率。同时也盼望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机学问更新是很快的，只有不断地学习，才能把握最新的学问，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机学问，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成果。  精编参与计算机学习心得体会通用5篇【二】  我校建立健全学校微机室、课件室，对广大教师主动进行现代信息技术的培训工作成为当务之急。  现将我校的这方面工作作以小结：  一、培训的方式方法  教师培训工作实行自学于教师讲授、辅导相结合的方式进行，并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓，保证每月一次的授课学习机会。学校在各位教师自学的基础上，指定微机教师进行培训工作，授课教师注重理论与实践相结合，联系教材进行讲授，教师培训率达100%。  二、培训时间  1、充分利用节假日时间，暑假里集中一个星期对学校青年教师进行培训。  2、每月最终一周的星期四下午集中培训。  3、教师课余进行自学，微机教师给与指教。  三、培训对象  45岁以下教师及愿意进行现代教育技术方面探究讨论的中老年教师。  四、培训内容  1、wordXX的基本使用方法。  2、powerpointXX的基本使用方法及课件制作。  3、鹏博士多媒体备课系统安装及使用。  五、培训管理  为加强培训工作并到达高质量的培训，催促全员参加，学校行政领导亲自参与，带头学习，并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度，使现代信息技术培训落到实处。  六、存在问题  1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题，由于教学工作量大，教师培训挪不出时间来，集中培训势必影响教学。  2、授课教师业务水平有待于进一步提高，今后培训中要多结合教学。  3、培训条件急需改善。  培训成效  1、更新了教育理念此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教学第一线。  通过集中的理论学习，使学员逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育理论，现代教育观、学生观和学习观，在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式，把素养教育贯彻到学科教学过程中。  2、扩充了专业学问培训实行专题形式，分模块教学，力求使学员把握专业领域的最新理论学问、前沿技术和关键技能，进行专业技能训练。  计算机专业主要分为windows操作系统与office办公软件应用、计算机网络与internet、计算机组装与维护、课件制作与网站设计等几个模块。  ⑴windows操作系统与office办公软件应用把握计算机基础学问，windows操作系统，字处理软件word的使用，电子表格软件excel的使用，演示文稿软件powerpoint的使用等。  ⑵计算机网络与internet把握计算机网络基础学问，internet的应用，网站建设与维护等。  ⑶计算机组装与维护把握计算