人教版小学语文6年级下册课文同步练习 7_ 藏戏2.pdfVIP

人教版小学语文6年级下册课文同步练习 7_ 藏戏2.pdf

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7* 藏戏 一、在下面句子中填入读音为“shì”的字。 1.许多( )图过江的百姓,被咆哮的江水吞( )。 2.年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发( )架桥。 3.藏戏艺人用歌舞说唱的形( ),表演宗教故( )、历史传说……一 师传身 授,使藏戏流传于( )。 4.演妖魔时,戴上青面獠牙的面具,以( )压抑和恐怖。 二、在课文中找出恰当的词语填在括号里。 ( )的江水 ( )的激流 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的唱腔 ( )的歌声 三、写出下面词语的近义词。 吞噬—( ) 敦厚—( ) 演绎—( ) 招徕—( ) 保留—( ) 压抑—( ) 四、查字典,解释加点的字、词。 1.有人布施铁块。 . 施: 2.藏戏的艺人们席地而唱。 .. 席地: 3.动作丰富多彩,不一而足。 .... 不一而足: 4.大家随心所欲,优哉游哉,毫无倦意。 . .... 随: 优哉游哉: 五、请在符合课文内容的句子后打“√”。 1.藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状也各不相同。 ( ) 2.藏戏靠师传身授得以保留和发展。 ( ) 3.藏戏表演形式多样,开场、正戏、结尾并不拘于固定程式。 ( ) 4.藏戏演出时没有舞台。 ( ) 5.藏戏的创始人是唐东杰布。 ( ) 六、根据课文内容,在句子理解正确的一项后打“√”。 1.藏戏的种子随之洒遍了雪域高原。 A.藏戏开始在西藏各地传播开来。 ( ) B.唐东杰布带着他的藏戏班子走遍了雪域高原。 ( ) 2.观众在吃喝玩耍中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲、优哉游哉, 毫无倦意。 A .藏戏作为一种广场艺术形式,往往就地演出,贴近群众,易于被人们接受。 ( ) B.藏戏表演时间太长,观众因此随意来去。 ( ) 七、读下面的句子,然后填空。 1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 这是课文开头的三个自然段,用 和 的形式概括出藏戏 有 、 、 的特点。 2.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激 流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。 这句话中“野马脱缰般的激流”“咆哮”等词再现了 的自然环境,说 明了唐东杰布许下宏愿,发誓架桥的原因,间接赞扬了唐东杰布的 。 八、读下面一段话,回答问题。 面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,/这是藏戏面 具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。 1.藏戏中“人物形象突出、性格鲜明”的原因是 。 2.举例说说藏戏面具运用的象征、夸张的手法。 如:藏戏中用白色面具代表纯洁,戴白色面具的是善者、好

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