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hse安全管理体系论文写 hse安全管理是指、安全、环保三者结合,是监督安全必不可少 的。这是—为大家的hse安全管理,希望能对大家有所帮助! 《浅析HSE监督在现场安全管理中的作用》 【摘要】安全管理,是现代企业重要的管理要素。而基层员工的 安全行为,则是安全管理水平与效果的最直接表现。本文通过对 HSE监督风险辨识、风险控制以及员工培训中的分析,阐述如何才 能更加有效实现安全管理。 【关键词】HSE监督 安全管理 作用 岗位安全是安全管理的重中之重,也是安全管理效果的最直接体 现。如何提升基层岗位员工的安全意识,确保在直接施工环节的安 全掌握,是管理层非常关注与着力解决的重要工作,也是提升水平 的最好。 坚持从保障企业和员工生命财产安全出发,立足源头防范,强化 过程监管,落实安全责任,规范员工行为,提高了安全管理水平, 在工作实践中,主要做了以下几个方面的工作,切实提高安全管理 水平。 1深入查找风险点源,开展危害辨识活动 为了全而提高岗位员工安全素质、控制和规避各类风险,开展全 员、全过程、全方位的风险识别。 1.1全员参与风险识别活动 岗位员工结合工作和发生在身边的事故案例,从人的不安全行 为、设备设施的不安全状态、安全管理中存在的薄弱环节等各方 而,进行危害因素辨识,填写岗位风险识别记录,力求涵盖所有设 备设施和操作过程。通过填写岗位风险识别记录,使员工在书写中 再次加深了风险的印象,提高了辨识能力。 1. 2系统评估危害风险 根据队内站所的性质,按照输油系统、污水系统、注水系统、变 电系统等,对识别出的危害因素,依据法进行分析评价。按照较高 风险因素、一般风险因素、低风险因素等级别,对危害因素制定风 险控制。如输油系统,从伤害方式上看较高风险主要集中在火灾爆 炸、油气泄漏等方面;从作业活动和设备设施上看,较高风险主要集 中在特种许可作业、压力容器作业、油气密集区作业等方面,为日 常管理中的风险控制重点进行了明确 通过危害因素识别活动,提升了从设备到操作过程安全风险的全 而预防,岗位员工在分析、讨论、记录中,较好地掌握了生产过程 中可能造成的伤害和风险、应采取的规避措施和应急处置方法,达 到了知安全风险、懂规避措施的目的,潜移默化中实现了全员安全 意识从“要我安全”,到“我要安全,我懂安全,我能安全”的自 主提升。 2紧密结合生产实践,完善风险控制措施 风险管理是HSE体系管理的核心。依据风险识别结果,开展风险 可视化管理,增强风险管控能力。 2.1对较高风险,优先考虑完善相应的管控措施 列入队、班组检查的重点内容;岗位现场实施目视化管理,时刻做 好风险提示;配套完善应急预案等。 2.2对一般风险和较低风险,视情况制定相应的风险控制措施 上岗前以安全提示、班组安全讲话周安全经验分享等方式对员工 进行,根据实际情况确定管理和检查方式。 3推行“四监督“”管理,切实保证风险有效受控 生产现场的绝大多数事故和隐患,都是由人的不安全行为引起 的。从某种程度上讲,只要人的不安全行为—控制了,发生事故 的可能性就基本杜绝了。因此,要着眼员工的操作行为规范,探索 推行了以强化生产全过程风险控制能力为核心安全“四项监督”管 理。木着全过程受控的思想,运用程序手段,规范和约束干部员 工,更有效地履行岗位责任制,增强生产全过程安全风险控制能 力。 3.1自我监督 以提高执行标准入手,加大各特殊工种培训的力度,用班前教 育、安全早会、周培训、月轮训等方式,培训员工对岗位标准学习 和执行,使员工达到对照执行标准自我检查、自我控制、自我验 收、自我管理,达到我要安全,安全在我自己手中的目的。树立我 的系统我负责,我的辖区我负责,我的岗位我负责的责任意识,把 安全监督作为自己的责任,在员工心树立“我的岗位我负责,我在 岗位您放心”理念。 3.2横向监督 鼓励岗位员工之间横向监督,使员工像寻宝一样,积极“查找本 岗位及其他岗位的安全隐患”、“指出他人的违章行为”,建立违 章行为“报料制”,发现违章行为积极上报,核实后给予奖励。还 组织各系统内部同岗位的定期相互监督检查,既达到以查代训的目 的,又达到相互学习安全管理经验的目的。 3.3纵向监督 落实全员安全职能,履行好监督检查的责任。干部员工做到层层 监督:干部按分管工作重点监督、安全员专项职能监督,班长岗位 工作时时监督,实行首问制和跟踪督办制,把跟踪督办和责任追究 延伸到干部,落实到岗位,精确到点位。 3. 4程序监督 严格执行风险作业程序、岗位操作程序、巡回检查程序、岗位交 接班程序、应急处置程序、隐患上报程序等操作程序,通过程序监 督,约束和引导干部、员工做到有章可循、有章会循、有章必循, “三违”行为明显减少,生产过程安全风险控制能力明显增强。 安全“四监督”管理,提高了干部员工的责任意

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