门电路逻辑功能测试.docVIP

6 - 5 - 实验一 门电路逻辑功能测试、仿真 一、实验目的 1．熟悉电子实验箱的结构及使用方法：包括电源、逻辑电平开关、电平指示灯、脉冲发生器等。 2．掌握逻辑门电路逻辑功能的测试、使用的基本方法。 3．掌握各种门电路的逻辑转换方法。 熟悉集成电路的引脚排列，如何在实验箱上接线，接线时应注意什么。 学习利用MAX+plusII软件进行数字电路设计的基本方法。 二、实验原理 门电路是最基本的逻辑元件，它能实现最基本的逻辑功能，即其输入与输出之间存在一定的逻辑关系，常用门电路见表1-1，实验中提供的集成块为74LS系列的低功耗肖特基TTL和74HC系列高速CMOS电路，它们在逻辑上兼容，可直接互接，但具体物理参数不同。 表1—1常用门电路 名称 非门 二输入 与门 二输入 与非门 二输入 或门 同或门 异或门 图形 符号 真值表 A F A B F A B F A B F A B F A B F 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 逻辑式 F= F=A·B F= F=A+B F=A⊙B F=A⊕B 2．本次实验是在门电路的输入端输入不同的电压时，表示输入不同的逻辑电平。输出端输出不同电压，表示输出不同逻辑电平。测量输入、输出电压变化与逻辑电平的对应关系，根据输出电平与输入电平关系，以确定门电路的逻辑功能。 3．MAX-plus软件是在计算机上设计数字集成电路的有效工具，利用它可以方便地在计算机上设计的数字电路图，并对数字电路的逻辑关系进行仿真，以验证我们设计的数字电路图。具体使用方法见附录一。 三、注意事项 1．实验开始前，清理实验箱上引线后，打开主电源，然后打开分电源，如电源指示有问题，向教师报告。 特别注意TTL门电路电源电压为+5V，输入电压必须调到5V以内。关闭电源后才可接线，接线时仔细检查是否有电源短路、正确接地，如集成块的接地接到－5V会烧坏。检查接线正确后才可开启电源，如发现电源指示灯灭掉（或有警告声），立即关掉电源，检查是否短路。 禁止带电接线：对线路进行重新接线时，应关掉实验箱的分电源或总电源，以防损坏元件和实验箱。 插、拔连线时，抓住插头，不可以拉线，以免损坏导线，开始接线前，需要先测量导线内部是否导通。 TTL门电路的输出端的处理：（由于TTL门电路输出阻抗很小，负载很小时会烧坏。） 输出端不能直接并联（短接）使用，需经过门电路并联，但可以悬空。 不能直接接地或接电源，须加250Ω以上的电阻作为负载。 闲置输入端的处理：（不要悬空，不然会产生干扰，影响实验结果。） 对于与门/与非门：应接高电平，也可并联，不能接低电平。 对于或门/或非门：应接低电平，也可并联，不能接高电平。 对于其他电路，以不影响逻辑特性为原则接不同输入，建议少用并联法，以防止前级电路驱动能力不够。 做完实验，需经老师检查实验结果，最后关闭电源，将实验箱整理好，才可离开。 上实验课前，必须预习并写好预习报告，下次实验前交上本次实验报告。 四、实验内容 TTL与非门逻辑功能测试。 选用双4输入与非门74LS20（或74HC20）集成块一片，集成块引脚排列如图1-1，半圆形缺口或黑点朝左时，缺口或黑点下方为第1脚，逆时针顺序数。按图1-2接线，输入端A、B、C、D分别接四个电平开关，输入端接通“+5V”时输入高电平，接通“地”时输入低电平。输出端Y经过电阻和发光二极管接地（电阻和接地在实验箱内部已接好），二极管亮时输出高电平，指示灯灭时输出低电平。根据表1—2输入状态，分别测输出的电压及逻辑状态，结果填入表1—2中。 在计算机上用MAX-plusII软件对4输入与非门逻辑特性仿真。注意输入波形的逻辑状态，必须与表1—2的输入逻辑相对应，并根据输出波形逻辑状态填写表1—2。 注：输出波形与输入波形之间有5~10ns的延时。 图 1—1 7420引脚图 图1—2 门电路测试原理图 表1—2 4输入与非门测试 输入端 输出端Y 输入端 输出端Y A B C D 电压(V) 逻辑状态 A B C D 电压(V) 逻辑状态 接线 仿真 接线 仿真 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 测试集成逻辑门电路电压传输特性 用7420集成电路，按图