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六年级道德与法治试卷解析 六年级道德与法治试卷解析 PAGE / NUMPAGES 六年级道德与法治试卷解析 六年级道德与法治试卷解析 一、整体状况 全乡共有 493 人参照 .均匀分 74.04. 及格人数 407 人 .及格率 82.56%.80 分以上有 229 人 .优异率 46.45%.30 分以上有 476 人 .非后进率是 97%. 全乡最高分 100. 最低分 0 分. 二、试卷特色 1、基础性强 .试题立足于基础知识 .与学生的生活和学习亲密相 关 .以重点知识来设计题目 .重在观察学生对基础知识的掌握状况 . 2、难易适中 .整卷的试题难度应当说是比较适中的 .考试内容都 为课本上的基础性知识和基本观点的理解 . 3、题目设计拥有灵巧性 .此次命题种类比许多样 .比方简答题部 分有判断题、阅读漫画进行解答、还有连线题等 .整体来说出题方式比许多元化 .拥有很大的灵巧性和新奇性 . 三、试卷成绩状况 第一 .第一部分是填空题 .合计 50 分 .主要观察学生对基础知识的掌握状况 .选择题得分率为 70% 左右 .自然 .这和平常作业有着亲密的联系 .这也说明老师和学生在平常的讲堂教课中特别着重对基础知识 的掌握 .第二部分是判断题 .观察学生的鉴别解析能力 .得分率为 89% . 第三部分为选择题 .第四部分为连线题 .第五部分为简答题 .此题主要观察学生上课仔细听讲和做笔录的能力 .一般来说 .简答题考的就是课本 上的知识点 .仔细听讲和仔细做笔录的同学则能够考出优异的分数 .但 好多学生因为对课本知识掌握不是很好 .因此简答题部分失分很严重 . 这也说明学生基础知识掌握不牢 . 1 / 3 四、考生答题状况 1 、考生的基本功有待提升 .错别字现象、笔迹模糊不清现象、语 言表达不通畅现象等依旧存在 .说明学生的基本功不扎实 .基础打的不 . 2 、考生理解题意、解析问题、解决问题能力不强 .答卷中答非所 .文字表达不切重点等现象也很严重 .有很多同学做题不仔细 .没有仔细审题 .对题意理解不深 .考虑问题不全面 .造成不用要的丢分 . 3 、考生的应试能力不强 .好多学生不理解考试的问题 .不可以回答 . 造成失分 .这就表示考生怎样选择有效信息作答的应试能力有待提升 . 总之 .考生在答卷过程中所体现出来的一系表象 .为指导我们此后的教课和考试供给难得的一手资料 .我们应深刻解析 .这就要求我们在此后的教课中要着重学生综合能力的提升 . 五、改良举措 1、着重抓勤学生对基础知识的掌握 .培育学生阅读能力、解析能 力、归纳和综合能力 . 2、增强学法指导 .教师在教课中要教课生怎样审题 .怎样找寻试题 的重点词捕获有效信息 . 3、坚持讲练联合 . 4、提升学生的学习兴趣 .最好的方法就是让他们看到成绩的进步 . 要擅长夸奖学生 . 5、抓好后进生指导 . 6、对学生增强书面表达能力的培育 .培育学生正确运用学科术语全面、完好答题的能力 .重申考试中学生必定要分点逐条书写 .注意条理必定要清楚 .特别是要重申答案书写的序号化 . 经过此次考试 ,使我们认识到了自己在教课中存在的不足并努力在此后的教课中战胜这些不 2 / 3 足 ,争取在下次考试中获得更好的成绩 . 3 / 3