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(圆满版)六年级新教材培训心得意会 (圆满版)六年级新教材培训心得意会 PAGE / NUMPAGES (圆满版)六年级新教材培训心得意会 锦州市小学英语六年级新教材培训心愉悦会 站二小学 杨丽 2015 年 9 月 17 日我参加了在实验校举办的全市小学英语六年级新教材培训活动，让我对英语讲课又有了新的认识和想法，现我把这些的心得与意会记录下来。 第一，扎实的专业知识和技术是最重要的前提。所谓“课上一分钟，课下十年功”、“要给学生一杯水，教师应有一桶水”就是这个道理。只有 掌握本学科更宽厚的知识，才能更透辟的理解教材，灵巧办理教材，正确的掌握教材，以最自然的方法把知识教授给学生。只有增强专业知识和理论的学习，才能在此后的讲课过程中不停进步和提升。 其次，要创办宽松、民主、友好的讲课气氛 必然多关注学生的感情。 平常我们在讲课的过程中，有时会感觉学生垂头丧气，冷冷清清，自己也讲得垂头丧气，十分无聊，本源在于我们没有充足调换起学生的踊跃性，在传教的过程中忽略了他们的感情。是的，学生只有对自己、对英语及其 文化、对英语学习有踊跃的感情，才能保持英语学习的高昂的学习热忱并获得成绩。悲观的感情不单会影响英语学习的见效，并且会影响学生的长久发展。所以，在英语讲课中我们应当从头至尾关注学生的感情，努力创办宽松、民主、友好的讲课气氛。 再次，教师应当“活用教材” 、“用活教材”，依据自己学生的实质，选择教材内容，科学加工，用适合的方法，合理地组织讲课。在讲课过程 中为了让学生主体获得充足展现，表现英语社交的特色，我将经过 Let ’s chant ,Let ’s act ,Let ’s play ,Listen and do 等多种活动方式达到 培育学生学习英语的兴趣。而在表现新知的讲课环节中，我能够采纳实物 或图片、肢体语言、多媒体、游戏等多种手段来创办真切的状况，使学生 经过着手操作、动眼察看、动脑思虑、动口表达来学会语言，充足调换起 学生的自觉性、踊跃性、创办性，使他们在兴趣盎然的气氛里同教师一同 进入新知的研究学习过程，进而达到事半功倍的学习见效。 最后，心有大爱，是一位教师必然的修养。目前，教师职业精神的培 养是社会主义教育事业发展的重要课题。大爱精神是教师职业精神的灵魂， 它是党和国家关于教师职业的最高寄望。不论面对什么样的学生，作为教 师的我们，应当素来以育人的慈善情怀，关爱他们，让他们成才。 学习固然很短暂，但带给我思想上的浸礼，心灵的震惊、理念的改革 倒是空前未有的。这是我执教的一个新起点，在此后的教育讲课过程中， 我将会把学习到的知识应用到实践中去，边实践边总结边反省，不停坚固 所学知识，真切做到学用联合，联系实质，学致使用。