《海陆的变迁》word教案 （公开课一等奖）2020年人教版地理 (10).docVIP

?海陆变迁? 一、教材分析 本节教材，主要讲述“沧海桑田〞的变化，以及形成这种变化的原因。学习本节知识，要求能运用实例说明海陆的变迁，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点；了解大陆漂移和板块运动学说的根本观点，并能解释世界主要山系及火山、地震的分布；通过大陆漂移——板块运动学说的开展过程，进行科学史教育及培养科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。 ? 二、学情分析 ? 学生的年龄特点，决定了他们对千变万化的自然界充满好奇心，教师在教学中设置探究性和悬念性很强的问题，开启学生求知欲望；根据学生已掌握的地理技能，为学生创造自主学习的气氛。 ? 三、设计思路 ? ? 知识与技能 ? 举例说明地球外表海陆的变迁。 ? 了解大陆漂移和板块运动学说的根本观点。 ? 说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 ? 过程与方法 ? 通过拼图和分析示意图，培养读图能力、想象能力和推理能力。 ? 运用板块运动学说，解释地球外表根本面貌的形成及开展变化。 ? 情感态度与价值观 ? 通过大陆漂移—板块运动学说的开展变化，进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。 ? 2.教学重点、难点 ? 教学重点 ? 世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 ? 教学难点 ? 海陆变迁的原因。 ? 板块相对运动形成的地表形态。 ? 3.教学方法 ? 演示、分析、讨论、推理为主的教学方法。 ?