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幼儿园大型活动的组织与开展
1. 注重价值引领,促使教师明晰活动目标。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出: 幼儿园的教育应该为幼儿一生的发展打好
基础,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 ”因此,要实现目标,大型
活动的组织就要改变过去盲目追求社会效应、 盲目满足家长需求、活动形式单一、为活动而
活动等组织现状,要考虑活动是否有利于孩子的终生发展、是否尊重了孩子的人格和权利、 是否让孩子成为了活动的主体等。
在举行大型活动前,我们组织全体教职工就活动目标进行充分讨论, 在明确举行大型活
动的目的、明确大型活动对幼儿发展的重要性的同时, 激发教师的进取意识, 加速教师专业 化的发展进程,促进教育质量的提高。
2. 注重团队分工,保障活动有序开展。
一个好的活动离不开一个好的团队, 大型活动的开展绝对不是个人能独立完成的。 所以,
成立活动策划小组显得十分重要。 例如:我园亲子运动会策划小组由园长担任组长, 掌控大
方向,其他成员集思广益、出谋划策。有些人点子多,就让她想些好的组织形式;有些人组 织能力强,就让她带领大家有计划地进行项目研讨 ••…尊重组员的意见和想法,充分发挥各
人的专长,让大家各尽其能,充分展示自己。
另外,领导班子是幼儿园举行大型活动的核心, 中层干部则应是活动的推手。在活动过
程中,中层干部起着承上启下的推动作用, 充分发挥她们的影响能起到事半功倍的效果。 例
如:今年我园举办的亲子运动会,改变了以往做法,由班级教师召集家长围绕《 3〜6岁儿
童学习与发展指南》 中的健康教育目标, 设计游戏项目后,再向年级组推荐,年级组长负责 筛选及汇总。在这个过程中,年级组长就需要统筹规划, 对活动方案有充分的认识和准确的 取舍。只有这样,才能上行下效,保障活动顺利开展。
3. 注重信息传递,增强家长对活动的理解。
在举行大型活动前, 我们通过家长会、校讯通平台、幼儿园网站发布公告以及海报宣传 等多种形式,让所有的家长了解活动的内容和意义。 如今年的亲子运动会前,园部组织了海
报设计”培训,以班级为单位,制作动物运动会海报,在幼儿园大厅进行展示,并邀请家长 担任评委、邀请孩子参与投票, 评选出优秀的海报,然后利用晨会进行颁奖、大屏幕进行公 示。
4. 注重经费节约,抓好活动费用控制。
首先,要精打细算,经费投入用在刀刃上;其次,注重资源共享,倡导物品再使用,发 挥最大的经济效益。如今年的亲子运动会,我们改变了以往由教师和节目主持人合作主持的 做法,在家长中征集、推荐人选,最后,小一班张云雁小朋友的爸爸当选了主持人。家长和 教师共同主持,不但节约了资金,而且扩大了影响,激发了家长、幼儿参与活动的欲望,真 正让家长走进了我们的大型活动。
5. 注重后期整理,通过反馈总结提升。
每一次大型活动的举办,都倾注了园领导、教师、家长们的心血,因此,活动后的梳理、 总结、宣传非常重要。
首先,我们要求教师做好总结,以班为单位全方位地进行总结反思,包括活动的内容,
幼儿、家长、教师在活动中的表现,完成的情况等等,并通过不同的形式进行互相交流,达 到共同进步的目的。其次,做好资料归档、物品整理工作,保留活动资源。每次活动后,我 们都安排具体负责人把活动的资料及时整理归档, 因为这些资料记录着教师们的辛勤劳动和
幼儿们成长的足迹。活动的物品由后勤园长负责检查、监督整理归位, 防止资源流失,并为
以后的活动所用。最后,注重反馈。活动成果的反馈可以通过宣传橱窗、楼道主题墙、网络 发布等来实现,及时展示孩子们活动的照片、视频,教师写的活动情况等,体现活动的轨迹, 让家长和社会了解幼儿园和孩子在园的情况及孩子在活动中的表现,让家长感受活动的价 值。
★幼儿园大型活动的意义和作用:
(1) 为幼儿创设展示自我与社会交流的平台,促进幼儿整体素质的提
升。
(2) 综合展示幼儿园教育特色与成果,是幼儿园素质教育的重要组成
部分。
(3) 加强幼儿园与家长、社会的沟通,促进交流,获得理解与支持。
(4) 加大幼儿园对外宣传力度,提升幼儿园品牌。
★什么是幼儿园大型活动?
幼儿园大型活动是指有目的、有计划的、非个别班级师生参与的、
具有一定规模的综合性的教育活动。
★幼儿园大型活动的种类:
幼儿园大型活动种类繁多,我们根据活动目的不同将其分为:
(1) 节庆活动:包括六.一”、新年、圣诞、 三八”等节日庆祝活动
(2) 园庆活动:包括幼儿园开园庆典、周年庆典等活动
(3) 入园毕业活动:欢送毕业生、迎接新幼儿
(4)体能活动:包括运动会、郊游、远足等活动
(5) 特色活动:根据幼儿园办园特色而开展的活动,如:艺术节、科 技节、自主餐等等
幼儿园大型活动的形式也是多种多样的,女口:舞台表演、亲子游艺、 慰问联谊、春游秋游、冬夏令营等等。
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