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学籍管理信息化建设的重要性 摘要：加快高等教育学籍管理模式的改革创新，提高高等教育学籍管理水平，顺应素质教育发展趋势，符合时代的要求，促进高等教育事业的健康发展。通过分析加强高等教育学籍管理信息化建设对提高高等教育教学水平的重要意义，总结当前高等教育学籍管理方面存在的不足之处，采取针对性的措施进一步促进高等教育学籍管理信息化发展进程，为我国经济的快速发展培养出更多复合型的高素质人才。 关键词：高等教育;学籍管理;信息化建设;措施 学籍管理是学校日常管理工作的主要内容，学籍是学生学习经历的证明，是学生求职应聘的“敲门砖”，是用人单位了解学生的主要方式。完善高等教育学籍管理制度，加强对学生学籍的管理，提高文凭的真实可靠性。高等教育学籍管理工作是一项烦琐和耗费精力的工作，不仅需要管理人员具有一定的管理能力和创新能力，还需要管理人员具有充足的耐心和细心，降低因自身原因出现工作失误的概率。一直以来，我国政府十分重视高等教育的发展，采取了一系列措施发展高等教育，增加高等教育发展的资金投入，完善高等教育学籍管理制度，取得一定成绩。但目前还有很多高等教育学籍部门继续使用原有的学籍管理制度，在无形之中增加了高等教育学籍管理的难度，阻碍了学籍管理系统化、信息化进程，降低了学籍管理水平和工作效率，对高等教育事业的发展产生消极反作用。必须加快学籍管理制度的改革创新，加强管理人员队伍建设，使用功能强大的学籍管理系统，建立学籍信息数据库，为学生未来毕业和就业提供方便。 一、高等教育学籍管理工作的主要内容 大学生考试成绩以及奖惩记录是原有高等教育学籍管理制度的主要内容。随着思想观念的转变，人们开始认识到传统应试教育的弊端和开展素质教育的必要性，积极转变高校教育教学模式，不再片面地重视大学生的考试成绩，而是更加注重大学生德智体美的全面发展，这对高校大学生学籍管理工作提出新的要求和挑战。现代化的高等教育学籍管理内容更加全面，涵盖大学生从踏入大学校门到走出大学校门的所有经历，包括学生的学习情况、实践活动、心理素质、技能掌握情况等等，学籍管理内容以及管理水平直接影响学生的就业竞争力和本校毕业生的就业率。高等教育学籍管理制度不应该局限于某一种传统模式，应该与时俱进，随着高校教育教学模式以及人才培养目标的变化而不断发展变化，结合高等教育的实际情况，创造具有时代特征的学籍管理制度。 二、高等教育学籍管理过程中出现的主要问题 1.学籍管理制度不完善。漏洞百出的学籍管理制度阻碍了正常教育教学活动的开展以及学生成长成才。随着时代的变化以及科学技术的迅猛发展，原有的高等教育学籍管理制度早已无法满足高等教育持续发展需要，加快高等教育学籍管理制度改革势在必行。但很多高等院校沿用传统的学籍管理制度，造成管理模式僵硬化、单一化，管理目标模糊，弱化学籍管理效果，无法很好地实现学籍管理的初衷和目的。虽然一些高校重视学籍管理制度信息化建设，购买先进的学籍管理系统，但却忽略了本校教育教学的实际情况，造成学籍管理制度与教学实践活动脱轨，部分管理人员根本不会使用先进的学籍管理系统，造成教育资源浪费，打击了学校相关人员进行学籍管理制度改革的信心和热情。2.相关部门对学籍管理工作存在错误理解，相关部门减少了高等教育学籍管理工作的资金投入，不能为学籍管理部分配备功能强大的电脑等基础设备造成高等教育学籍管理设备不完善。高等教育学籍管理人员的思想观念比较落后，没有认识到学籍管理制度对高等教育教学活动和大学生成长的重要性，错误地认为学籍管理制度形同虚设，是高等教育教学活动的附属品，不在正常的教育教学活动范围内。受传统应试教育影响，大部分高等院校更加重视大学生理论知识的学习，很少关注大学生学籍管理制度是否合理，高等教育学籍管理设备比较落后甚至破损严重，基本无法正常使用，影响正常高等教育学籍管理工作的开展。3.学籍管理人员的专业素质和综合能力有待提高。部分高等教育学籍管理人员没有接受过学籍管理方面的培训和学习，学籍管理能力较差。管理人员没有认识到自己工作的重要性，存在敷衍应付的工作态度，经常是被动地完成自己的本职工作，缺少工作主动性。高等教育学籍管理人员的年龄较大，习惯原有的工作模式和工作方式，拒绝学习和使用现代化的管理技术，增加学籍管理信息化建设难度。随着高校扩招政策的实施，我国高校学生的数量与日俱增，但学籍管理人员数量几乎没有任何变化，增加了高等教育学籍管理人员的工作量和工作压力。管理人员的时间和精力有限，容易出现记错、丢失学籍等失误。高校领导对学籍管理工作存在轻视心理，降低了对学籍管理人员的要求，部分学籍管理人员的学历较低，工作能力有限，缺少创新意识和创新能力。4.学籍管理人员的考核机制以及晋升机制不完善。高校很少甚至不会组织学籍管理人