二年级下册.数学预习单(20210309215117).docVIP

(完整版)二年级下册.数学预习单(20210309215117) (完整版)二年级下册.数学预习单(20210309215117) (完整版)二年级下册.数学预习单(20210309215117) 二年级下册 数学预习单 姓名： 班级： 学号： 预习单 第一单元 数据采集整理——数据采集整理（ 1） 项目 内容 1、谈谈你的文具盒里有几种不一样的文具，各有几件？ 温 故 知 新 1、念书指导： （1）阅读数学书第 2 页 ( 预习例 1，达成书上例 1 习题后， 请试试达成以下思虑题） ①我找到的信息是：学校要给同学们订做校服，有（ ）、（ ）、（ ）、 （ ） 4 种颜色选择。 ②问题是：选哪一种 ( ) 适合。（填颜色） ③先要检查（ ）的人最多，就做什么颜色的校服。 ④能够采纳（ ) 的方法进行检查，每人只好选一种颜色，当指向某一种颜色时， 最喜爱这类颜色的同学就（ ），而后记录下人数。 ⑤也能够采纳（ ) 的方法进行检查，相同每人只好选一种颜色，每人都把自己最 喜爱的颜色写在纸上，而后统计出喜爱不一样颜色的人数。 ⑥依据书上例 1，我们知道在班级检查中，喜爱（ ）颜色做校服的人数最多，所 以假如本班订校服，选择（ ）色适合。假如全校选这类颜色做校服（ ）（填 “适合”或“不适合”） ，由于检查全校同学，喜爱这类颜色做校服的人数（ ） 最多。要经过检查（ ）喜爱的颜色人数来确立全校正校服的颜色。 ⑦小结：统计时要先采集数据，不论采纳哪一种方式采集数据，都一定做到不重复、不 心 遗漏，采集完数据后要对数据进行整理，将数据进行整理记录的表格叫做（ ）。 中2、练习设计： 有 ①数一数，填一填。 数 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 ②依据表中的数据填空。 种类 航模组 书法组 羽 毛 球 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 组 人数 15人 8人 12人 9人 13人 30人 7人 （1）选择（ ）组的人数最多；选择（ ）组的人数最少。 （2）选择羽毛球组的有（ ）人；选择航模组的比绘画组的多（ ）人。 （3）你对学校睁开课外小组有什么建议？ 预习 3、经过预习，还有不太理解的地方吗？或许预习完本课你还可以提出哪些有价值的问题？请你写下 存疑 来： 。 第 1 页 预习单 第一单元 数据采集整理——数据采集整理（ 2） 项目 温 故 知 新  内容 1、统计时要先采集数据，采集数占有（ ）、（ ）、画记号等多种方式。 1、念书指导： （1）阅读数学书第 3 页 ( 预习例 2，达成书上例 2 习题后， 请试试达成以下思虑题） ①我找到的信息是：学校要举办讲故事竞赛，我们班要从（ ）和（ ）中选一位参加竞赛。 ②问题是：选谁参加竞赛呢？ ③能够采纳（ ）的方法决定谁参加竞赛。 ④能够采纳“√”的方法记录选票的结果，即有同学投票一次就画一个（ ）；也可 以用画“ ”的方法记录选票结果，即有同学投票一次就画一个（ ）；还可以够用 画“正”的方法记录选票结果， “正”字的每一画代表（ ），一个“正”字代表 （ ）次投票。 ⑤ 依据书上例 2 的统计结果，应选（ ）参加竞赛。 ⑥小结：统计数据的时候，能够用举手、画“ （ ）”、画“（ ）”字、画圆圈等 方法。 2、练习设计： ①下边是小明采集的他们班同学喜爱图形（图案）的状况。 心 中 有 正 正正 正 正 数 依据采集的数据把表格填完好。 图形（图案） 共计 人数 （1）喜爱（ ）和（ ）图形（图案）的人数相同多。 （2）喜爱（ ）的人数最少。 （3）喜爱最多图形（图案）的和最少的相差（ ）人。 ②下边是二（ 1）班同学体育课参加体育活动的状况。 （每个 表示 1 名同学） （1）参加哪项活动的人最多？哪项活动的人最少？ （2） 班有两名同学少勤，假如他们也来上体育课， 参加哪项活动的人最多？为何？ （3）假如每个 表示 2 名同学那打篮球的同学一共有多少名？ 经过预习，还有不太理解的地方吗？或许预习完本课你还可以提出哪些有价值的问题？请你写下 存疑 来： 。 第 2 页 预习单 项目 温 故 知 新  第二单元 表内除法（一）——均匀分的含义 内容 1、请你把下边的图形每 2 个圈一圈，一共能够圈几次？ 1、念书指导： （1）阅读数学书第 8 页 ( 预习例 1，达成书上例 1 习题后， 请试试达成以下思虑题） ①我找到的信息是：一共有 ( ) 块糖，要分红（ ）份。 ②问题是：能够如何分？ ③能够有（ ）种分法。 ④能够分红（ ）块、（ ）块和（ ）块。 也能够分红（ ）块、（ ）块和（ ）块。 还可以够分红（ ）块、（ ）块和（ ）块。 心 ⑤ 像第三种这类分法，每份分得相同多，叫（ ）。 中 ⑥达成书上第 8 页“做一做”。 有2、练习设计： 数 ①下