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卢氏一高 2017 届高三下学期复习备考计划
理
科
数
学
高三数学组
二零一七年二月
卢氏一高 2017 届高三下学期复习备考计划
理 科 数 学
一、指导思想
高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,通
过第一轮复习,学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用,但知
识较为零散,综合应用存在较大的问题。而第二轮复习承上启下,是知识系
统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是促进学生素质、能力发展的关
键时期,因而对讲练、检测等要求较高。结合我校实际做出 2017 年我校高
三数学理科二轮复习计划。
1、重视教材的示范作用 ,纵观近几年的高考试题,每年的试题都与教材有
着密切的联系,有的是将教材中的题目略加修改、变形后作为高考题,还有
的是将教材中的题目合理拼凑、组合作为高考题。教材中还蕴涵着大量的数
学思想方法和解题技巧,
2. 强化数学基础知识与基本方法的落实 。专题复习时一定要促进学生深刻
理解基础知识,基本方法的灵活运用。 二轮复习要在强调方法与能力的同时 ,
不忘基础知识的巩固、提高和融会贯通。
3 . 强化解题规范性与计算准确性 。教师身体力行,示范解题步骤,方法、
技巧、规范。在平时的教学中,注意引导学生根据条件,通过分析、综合、
比较,合理选择运算方法,以提高运算效率,减少运算量,提高准确率。
4.重视通法训练 。二轮复习中 , 为了实现综合能力的突破 , 主要以方法、技
巧为主线 , 研究数学思想方法, 不再重视知识结构的先后顺序 , 而是以提高学
生分析问题、解决问题的能力为目的。重点知识重点复习,高考热点高度重
视。
二、工作目标: 本学期二练考试争取理科数学学科排名第二,争取完成一本
上线 133 人,二本 448 人,三本 817 人,完成学校下达目标任务。
三、工作重点:
1. 明确“主体”,突出重点 。
我们在继续作好知识结构调整的同时,抓好数学基本思想、数学基本方
法的提炼和升华,努力做好从单一到综合;从分割到整体;从记忆到应用;
从慢速模仿到快速灵活;从纵向知识到横向方法的“五个转化” 。 总体上,
形成良好知识网络。 同时总结解题规律, 灵活应用通性通法, 模拟高考情境,
提高应试技巧。
2、把好教学质量关 。
从集体备课到课堂教学,到作业的批改和辅导,环环相扣,丝毫不能松
懈。集体备课的内容:备计划、课时的划分、备教学的起点、重点、难点、
交汇点、疑点,备习题、 高考题的选用、 备学情和学生的阶段性心理表现等。
3、定期检测、细心批改,有效讲评 。
众所周知,取得成绩的关键是落实,每日有训练、每周有检测,限时完
成,及时批阅反馈。只要布置就有检查,认真讲评,并且对个别学生进行个
别辅导。习题讲评课是高考数学后期复习必须关注的一种课型,该课型要占
到总课时的近一半, 讲评的效果,将直接影响后期高考数学复习的教学质量。
注重应试技巧的训练。虽然我们不能做考试的奴隶,但适当的考试训练是必
不可少的 .
4 在平时的复习考试中应做好如下几点:
(1). 容易题争取不丢分——规范表述少跳步
(2) 中等题争取少丢分——得分点处写清楚
(3) 较难题争取多拿分——知道一点写一点
(4) 克服“会而不对,对而不全”的问题
四.高三二轮复习的做法及措施
复习原则是: 巩固 [ 巩固一轮复习成果 ] 、完善[ 知识体系 ] 、
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